Ұлттық ойындар туралы презентация, 4-сынып

Іс- тәжірибенің мақсаты: Балаларды ұлттық ойындар негізінде тәрбиелей отырып, жан –

жақты дамыған тұлға қалыптастыру. Әр оқушы өзінің қазақ елі азаматы екенін, қазақ елінде туып –

өскенін мақтаныш ете алатындай етіп тәрбиелеу, қазақ мәдениеті мен өркениетінің ешбір елден кем болмағандығына көздерін жеткізу. Іс – тәжірибенің міндеті: Балаларды тәрбиелеуде ұлттық ойындар мен байланысты

әдебиеттермен таныстыру. Балаларды жас ерекшеліктеріне байланысты ұлттық ойындарды

жинақтау. Белсенділік орталықтарында ұлттық ойындарды қолдану әдіс-

тәсілдерін нақтылау. Іс – тәжірибенің нәтижесі: Балаларға ұлттық ойындарды пайдалана отырып, қоршаған орта

туралы білім алумен қатар, күнделікті балалармен жүргізілетін оқу – тәрбие жұмыстарында алған білімдері ұлттық ойын арқылы толықтырылып отырады. Тәрбиелік құзіреттілік – өзінің тәрбиелілігін ұлттық құндылықтар

арқылы қалыптастырады. Ұлттық ойындардың шарттарын біледі, қиындықтарды жеңуді

үйренеді. ___________________________________

Ұлттық ойындарды оқушы бойына

сіңірудің тәрбиелік маңызы

Ұлы ғалым, философ Әбу Насыр Әл – Фараби “Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие керек, тәрбиесіз берілген білім – адамзаттың қас жауы, ол келешекте оның өміріне қауіп әкеледі”, - деген екен. Сонымен, баланың өмірге қадам басардағы алғашқы қимыл-әрекеті ойын арқылы байқалады. Сондықтан оның мәні ерекше.

Қазақ халқының ұлы ойшылы Абай Құнанбаев “Ойын ойнап, ән салмай, өсер бала болама ?” – деп айтқандай баланың өмірінде ойын ерекше орын алады. Халқымыз ойындарды тек балаларды алдандыру, ойнату әдісі деп қарамай, олардың мінез – құлқының қалыптасу құралы деп ерекше бағалаған.

Елбасымыз Н.Назарбаев «Оқушыларды қазақстандық патриотизмге шығармашылық жағынан жеке тұлға ретінде тәрбиелеу қажет, бүгіннен бастап ұлттық мінез-құлық, биік талғампаздық, тектілік, білімділік, ұлттық намыс қасиеттерін қалыптастыруымыз керек»,-деп үндеу тастаған болатын.

Халқымыздың ұлт ойындарында ұрпақ қамын ойлаған, бір жүйеге келтіріліп өрнектелген ой мен әрекеттің, құпия философияны түсінуге жетелейтін адамгершілік үлгі – өнегенің желісі бар.

___________________________________ С.Сенғалиева 1 "б" сыныбы

Ұлттық ойындар