Ұлттық валюта теңге туралы тәрбие сағаты 2 сыныпқа

Сабақтың тақырыбы: Ұлттық валюта- теңге

Сабақтың мақсаты: Тақырып бойынша тыңдаушылардың білімдерін кеңейту, грамматикалық мәліметтерді қолдануын ұйымдастыру Білімділік : тақырып бойынша білімдерін пысықтау Дамытушылық : тыңдаушылардың есте сақтау, сауатты сөйлеу, жазу қабілеттерін дамыту Тәрбиелік : тыңдаушылардың ұлттық мақтаныш сезімін тәрбиелеу

Сабақтың әдіс-тәсілдері : сөздік жұмысы, мәтінді талдау, жазу, топтық,жұптық жұмыс, СТО Көрнекіліктер : слайдтар, суреттер, тапсырмалар парақтары

Сабақтың барысы:

Мұғалімнің кіріспе сөзі

Психологиялық треннинг

Слайд «Ақша тарихынан»

Лексикалық минимум: Төлем – плата

Құрал – средство

Қазына – богатство

Арнаулы – специальный

Жарлығымен – по указу

Құпия қорғанысы – секретная защита

Дербес ел –суверенное государство Билік – власть

Даму көзі – источник развития

Деңгей – уровень

Қамтамасыз ететін – обеспечивающий

Үнемді – экономно

Тәуелді болу – быть зависимым

Құнды қағаздар – ценные бумаги

Несие беру – давать кредит

Ақшаны жинау – копить деньги

Оқылым

Ұлттық валюта-төл теңге

Қазақстан Республикасы – егеменді, тәуелсіз демократиялық мемлекет. Оның өз Ата Заңы, мемлекеттік рәміздері, ұлттық валютасы бар. Тәуелсіздік алған елдің ең бірінші айрықша белгісі – ұлттық валюта. Ол – Қазақстан Республикасы көлемінде пайдаланылатын заңды төлем құралы. Ақша – асыл қазына, халық байлығы.

Халқымыз теңгені бұрын да пайдаланған. Ерте замандарда теңгелерді Түркістан, Тараз қалаларындағы арнаулы шеберханаларда жасаған. Ұлттық валютамыз Қазақстан Республикасы Президентінің 1993 жылғы 12 қарашадағы жарлығымен 1993 жылы 15 қараша күні таңертеңгі сағат 8:00-ден бастап енгізілді. Қазақ теңгесі Англияда басылды. Ұлттық теңгеміздің шеттері қазақтың ою-өрнектермен безендірілген. Бірінші бетінде қазақ халқының әйгілі ұлы тұлғаларының бейнелері басылды. Екінші бетінде ою-өрнектер, табиғат көріністері бейнеленіп, елтаңбамыз салынған. Теңгенің 16-ға жұық құпия қорғанысы, белгісі бар. Ұлттық валютамыздың дизайнын жасаушы авторлық топтың жетекшісі Тимур Сұлейменов болды. Теңге – біздің дербес ел болғанымыздың белгісі. Басқаның валютасына тәуелді болу – барлық байлығыңды біреудің билігіне беру. Ұлттық валюта – еліміздің даму көзі, әлемдік деңгейге теңелудің алғашқы факторларының бірі. Ол барлық уақытта тәуелсіздігімізді қамтамасыз етеді. «Тиыннан теңге құралады»,- демекші, ақшаны үнемді пайдалану керек.

3. Мағынаны ажырату.

Сұрақтарға жауап беру Ұлттық валюта қай жылы шығарылды? Теңгеде кім бейнеленген? Ақша қандай қызмет атқарады? Тәуелсіз елдің ең бірінші айрықша белгісі қандай? Ерте заманда теңгелерді қайда жасаған? Теңгенің неше құпия қорғанысы бар? Қайдан несие алуға болады? Ақшаны қайда жинауға болады? Ұлттық валюта ненің белгісі? Ұлттық валюта дегеніміз не? Теңге немен безендірілген? Теңгеде қандай суреттер салынған? Қазақ теңгесі қайда басылды? 4. Мазмұнын анықтауСөйлемдердің дұрыс, бұрыстығын анықтауДұрыс -бұрыс1 Қазақстан валютасы басқа елден әкелінеді. 2 Ақша – халық байлығы. 3 Теңгеде 6-ға жуық құпия белгі бар. 4 Ұлттық теңге дербес ел болғанымыздың белгісі? 5 Ұлттық валютамыздың дизайнын жасаушы авторлық топтың жетекшісі Шәкен Ниязбеков. 6 Тиыннан теңге құралады. 7 Ұлттық валютамыз 1991 жылы 16 желтоқсанда айналымға енді. 8. Тәуелсіз елдің басты белгілерінің бірі - үлттык ақшасы. 9. Қазақстанның төл тенгесі 1993 жылы қазан айында шықты. 10. Теңгенің шеттеріне ою - өрнек салынған. 11. Теңгемізде мемлекеттік тудың суреті салынған. 5. Бесжолдық өлең.1.Теңге ( тақырып, 1 сөз) 2.Құнды, сиқырлы (екі сын есім) 3.Арнаулы шеберханада жасалған( қимыл, іс-әрекет,3 сөз) 4.Туған елімнің айрықша белгіс

1-жағдай:Биылғы оқу жылында қазақ тілі оқулығы жетіспейді,базардағы оқулық бағасы 800 теңге.Анаң туыстардан оқулығыңды тауып әкелді.Бірақ оқулық ескі.жыртық.Сен оқулықты ұстағың келіңкіремей тұр .Сенің іс-әрекетің …?

2-жағдай:Сен екі ініңді бала бақшадан алып қайттың.Інілерің қарындары ашқандарын айтты. Сенде 60 теңге бар. Балмұздақ 60 теңге, 3 алма 60 теңге, 1 қорап сағыз 60 теңге Қай затты алар едің? Неге?

Жағдай:Сенің былтырғы етігің өзіңе шақ.Бірақ оны кигің келмей тұр.Жыртық болмағанмен,ескі.Ойыңды әкеңе айтып едің,әкең айлық әлі алмағанын айтты.Сенің әрекетің…? 2-жағдай: Мұғалім бүгін сағат екіде цирк болады деді.Билет бағасы – 300 теңге.Сондай-ақ информатика оқулығы 300 теңге, алмасақ болмайды,сабақ өте алмай қаламын. Не істейсің ?

Сергіту сәті. «Теңге ілу» ойыны

Тыңдалым

Еліміздің ұлттық валютасы теңгенің шығу тарихын әрбір Қазақстан азаматы білуі тиіс. Себебі халықаралық экономикада, еліміздің қаржы саласында теңгенің маңызы ерекеше. 1992 жылы…