Ұлттық зияткерлік ойындарға арналған сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:90Жүктелді:0
Бұл сабақ жоспарында дене шынықтыру пәніне арналған ұлттық зияткерлік ойындар қамтылған. Үшінші сынып оқушыларына сабақ өткізетін мұғалімдер материалды қимыл белсенділігін, ойлау қабілетін және ұлттық ойындарға қызығушылықты дамыту үшін қолдана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Мектеп: 3ҚОМ
Күні: 23.12.2019
Мұғалімнің аты-жөні: Ж.Мұхамбетова
Сынып: 4
Қатысқандар саны:17
Қатыспағандар саны: 0
Сабақ тақырыбы
Ұлттық зияткерлік ойындар
Оқу мақсаттары
4.2.5.1 орындаушыларға конструктивтік ұсыныстар жасау үшін шығармашылық тапсырмаларға қатысты өзінің сыни тұрғыдан көзқарасы мен басқаларының көзқарастарын біріктіру
Сабақ мақсаттары
Барлығы:Білім алушылар өзініңшығармашылық тапсырмаларын және басқаларын талдау үшін конструктивті ұсыныстар жасау туралы алынған білімді пайдаланады.
Көбі: Білім алушылар өзінің шығармашылық тапсырмаларын және басқаларын талдау үшін конструктивті ұсыныстар жасау туралы алынған білімді пайдаланады,қолданады.
Кейбірі: Білім алушылар өзінің шығармашылық тапсырмаларын және басқаларын талдау үшін конструктивті ұсыныстар жасау туралы алынған білімді пайдаланады,қолданады және өзара талқылайды.
Жетістік критерийлері
Өзініңжәне өзгелердің шығармашылық тапсырмалары туралы ойын айтады.
Қажеттілігіне қарай сындарлы ұсыныс жасайды.
Тілдік мақсаттар
«Көкпар»,«Қызқуу»(шабандоз, жылқы);
«Тоғызқұмалақ» (құмалақ, тұздық, отау, атсырау);
«Ақ пен қара асық»;
қауіп, қауіпсіздік;
команда, қарсылас, шабуыл, қорғаныс;
ереже; баға, әділ ойын.
Құндылықтарды дарыту
Білім алушылар бір - біріне деген адал қатынас, бөтен пікірді қабылдау және өзінің көзқарасын білдіруге тәрбилеу.
Пәнаралық байланыстар
Өзін-өзі тану,Сауат ашу,Орыс тілі,бейнелеу өнері, музыка
АКТ қолдану дағдылары
Бастапқы білім
Қазақтың ұлттық,зияткерлік,қозғалмалы ойындарын ойнайды
Сабақ барысы
Б-барлық сынып, Т-топтық, ЖЖ- жұпптық жұмыс, Ж- жеке,
Тәж -оқушы тәжірибесі,К- мұғалімнің көмегі, Ф-фор.бағалау.
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
10мин
Жағымды орта қалыптастыру. Образға кіру арқылы білім алушылар зейінін өзіңе аудару.. Шаттық шеңберін құру. Бой жазу жаттығулары (Б)
1. «Дауыл». Білім алушылар шеңберде қолдарын белге ұстап тұрады. «Жел» ырғағымен денелерін оңға – солға айналдыра бастайды.
2. «Самолет». Екі қолды жанына қарай созып бұрылған самолеттің қимылын қайталайды, яғни оңға – солға денесін жантайтады
3. «Ағаш жару». Білім алушылар екі қолын біріктіре ұстап алға қарай, ағаш жарушының қимылдарын жасайды
4. «Шегіртке». Алға - артқа қос аяқпен секіреді. Оқушылармен бірлесе отырып сабақ мақсаттарын құру.
Кең спорт алаң
ысқырық
Іс әркетке арналған кең алаң, ысқырық.
Сабақтың ортасы
25 мин
ЖЖ, ҚБ) «Тоғызқұмалақ» ойынындағы
негізгі ережелерді қарастырыңыз.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

