Үш тұғырлы тіл байқауына арналған тәрбие сағаты

Тақырыбы: «Үш тұғырлы тіл» байқауы Мақсаты: - Мемлекеттік тілді құрметтеуге, мәртебесі биік рухани құндылық екенін үнемі назарда ұстап, тіл жанашыры болуға насихаттау; - Кез келген ортада ауыз әдебиетінің үлгілерін біліп жүру, шешендік өнердің тарихын насихаттау. - Мұғалім, оқушы, ата- ана бірлескен топтар арқылы бірлікке,өзара жақсы қарым-қатынас жасауға, ынтымақтастыққа шақыру. Зерттеушілік, ізденушілік, қызығушылық қабілеттерін арттыру. Көрнекілігі: интерактивті тақта, жұмыс барысында қажеттілік тудыратын шиырмалар, мақалдар, қағаз, қалам. т.б. Барысы: Ұйымдастыру бөлімі. . Ойынның шарттары: 1. Таныстыру. (Топ басшысын сайлау. Топтың аты –аттарын таныстырып, өздерінің бойындағы бір қасиетін есімдеріне сәйкес атау.) 2. Сұрақ- жауап. (Топ мүшелеріне сұрақтар қойылады. «Иә, жоқ» деген жауаптар алынады.) 3. Қазақ тілі пәні бойынша викториналық сұрақтар.

4. Орыс тілі пәні бойынша «Кто больше?» сайысы.(сөздер құрастыру) 5. Ағылшын тілі пәні бойынша жаттығулар орындау

6. «Өзін-өзі тану» пәні бойынша дәйек сөздерді талдау

7. Тарих пәні бойынша тест сұрақтары

8. «Жүректен- жүрекке»Барлық кезеңдер бойынша бағалар қойылады. Жеңімпаз болған топ «Тіл жанашыры» деген атқа ие болады. Жүргізуші: Қайырлы күн, қымбатты ұстаздар, оқушылар, ата- аналар! «Елтану» гуманитарлық пәндері бірлестігі апталығының қорытынды кешіне хош келдіңіздер! Бүгінгі ұйымдастырылып отырған «Білім-шамшырақ!» атты интеллектуалды ойнымызға үш топ қатысқалы отыр.Оқушыларды үлкен қошеметпен ортаға шақырып, топқп бөлінулерін сұраймыз.

1-топ: «Бірлік»

2-топ: «Ынтымақ»

3-топ: «Достық»

Топты бөлу.

Енді әділқазылар алқасын сайлайық (әділқазылар алқасын сайлау)

Үш топ таныстырады. 8-сынып оқушыларының арқасында «Сәлем саған, туған ел!» әніЕндеше сайысқа қош келдіңіздер! Ойынымызды бастаймыз. Интерактивті тақта арқылы тақтаға ойын шарттары жазылады. Бірінші кезең. «Сұрақ-жауап» бөлімі Дұрыс жауапқа 5 ұпайдан беріледі. - Қазақ тілі мемлекеттік тіл ме? - Тіл туралы заң қабылданды ма? - Ұлтаралық тіл ағылшын тілі ме? - Абай қазақтың күйшісі ме? - Шоқан ақын ба?

- Ыбырай мұғалім болған ба? - Өзіңді-өзің түсіну ең қиын нәрсе ме? - Фонетика саласы сөйлемге қатысты ма? - Қожанасыр ауыз әдебиетінің кейіпкері ме? - Мектепте тілдерден сабақ беретін мұғалімдер саны жетеу ме?

- Тілдер мерекесі қыркүйекте аталып өтіле ме?

-Лондон Англияның астанасы ма?

-Қандай? Сұрағы сын есімнің сұрағы ма?

-Президенттің кейінгі Жолдауы 17 қаңтарда шықты ма?

-Дүниедегі ең оңай нәрсе- біреуге ақыл айту ма?

Бағалары айтылады. Ұпай сандары 5 балдық жүйемен бағаланады.

Екінші кезең. «Қазақ тілі » бөлімі. Викториналық сұрақтар

1-топ

1.Лексика нені зерттейді?

2.Антоним дегеніміз не?

3.Септік жалғауларын ата!

4. Қазақ тілі қай топқа жатады?

5.Сын есім сұрақтарын ата!

2-топ.

1.Фонетика ғылымы нені зерттейді?

2. Синоним дегеніміз не?

3. Жалғау нешеу?

4. Сөйлем мүшелерін ата!

5.Сөйлемнің бірыңғай мүшелері дегеніміз не?

3-топ

1.Морфология нені зерттейді?

2. Омоним дегеніміз не?

3.Жұрнақ нешеге бөлінеді?

4. «Оқушылар» сөзін талда!

5. Біріккен сөздер дегеніміз не?

Үшінші кезең: Орыс тілі бойынша сынақ.

«Стенокардия» сөзінен сөздер құрастыру

Төртінші кезең: Ағылшын тілі пәні бойынша жаттығулар

1.Тақпақтағы қазақша жазылған сөздің

аудармасын табайық.

a) My little brother’s name is Tim

He likes to run, to jump and жүзу

b) My little kitten is white and grey,

He likes to run, to jump, to ойнау

c) My little sister’s name is Masha,

She doesn’t live in Africa, she lives in Ресей

2. Қанша сөз білеміз?

Кім көп жануарлардың атауын біледі?

Спорт тақырыбында қанша сөз білеміз?

Кім өз туыстарын жақсы біледі?

3. Артық сөзді тап (дыбыстардың оқылу ережелеріне мән беріңдер)

cаt Mike nose

map like rose

can big dog

Jane smile rope

4.Апта күндерін орын тәртібі бойынша қойып шық (ағылшын ережесі бойынша):

Thursday

Tuesday

Friday

Sunday

VI. Tongue twisters.Жаңылтпашты кім жылдам және жақсы айтады.

1. If you, Sandy, have two candies

Give one candy to Andy, Sandy.

2. A cup of coffee from a copper coffee pot.

3. A little pot is soon hot.

4. Bobby brings bright bells.

VII.Полиглот

1. Өнер алды-қызыл____(тіл, язык, tongue) 2. Жақсы________- жарым ырыс.( сөз, слово,word) 3. _________инемен құдық қазғандай (оқу, учение, study) 4. Басқа тілдің бәрін________өз тіліңді құрметте. (біл, знать,know)5. ______тас жарады,тас жармаса бас жарады.6. Өз ______ -өлең төсегің. (үй, дом, house) 7. Аз сөйлеп көп________(тыңда, слушать, listen) 8. Шын сөз- нұсқа, жақсы сөз-________(қысқа, короткий, short) 9. Ойнап сөйлесең де, ойлап________(сөйле, говорить,speak)10. ____кеспек болса да, тіл кеспек жоқ. (бас,голова, headБесінші кезең: «Өзін-өзі тану» пәні бойынша дәйек сөздерді талдау

1. Адамда жақсы қасиет болмаса

Оған бақ та, бақыт та қонбайды. Ж.Баласұғын

2. Мейірімділік, махаббат, қайырымдылық, адалдық- ақ жүректен шығады.

Ш.Құдайбердиев.

3.Игілік басы-ынтымақ

Ынтымақты елде-күншуақ. Халық мақалы

(көзқарас, себебі, мысал, жалпылау) Алтыншы кезең: Тарих пәні бойынша тест сұрақтары

1.Алаш Орда үкіметі құрылған мерзімі

а.1905-1907

б.1916ж

с.1917ж

д.1918ж

е.1912-1913ж

2.1918ж Түркістан мен Қазақстанда құрылған кеңестік әскери бөлімдер:

А.ерекше армия

Б.мұсылман бөлімдері

С.партизан отрядтары

Д.жасылдар қозғалысы

Е.ақ гвардия

3.Бірінші дүниежүзілік соғыс қамтыған кезең:

А.1912-1916ж

Б.1913-1917ж

С.1914-1918ж

Д.1915-1919ж

Е.1916-1920ж

4.Бірінші дүниежүзілік соғыс кезінде қазақ даласынан арзан бағамен сатып алынған шикізат:

А. Көмір

Б.Астық

С.Мұнай

Д.Мал

Е.Мыс

5.ҚазАҚСР орталық атқару комитетінің төрағасы:

А.С.Мендешев

Б.В.Радус-Зенкович

С.Ә.Жангелдин

Д. Б.Қаратаев

Е. С.Сейфуллин

6.1917ж патша үкіметі Қазақ жерінің қанша бөлігін тартып алды:

А.7 млн.десятина

Б.17млн.десятина

С.40млн.десятина

Д.45 млн.десятина

Е.50млн.десятина

7.1918ж.маусымда Қазақстанды ресеймен байланыстыратын темір жолды кесіп тастаған әскери қолбасшы:

А. Деникин

В. Анненков

С.Дутов

Д.Врангель

Е.Колчак

8.1918ж Жетісу майданында әскери қимыл жүргізген атаман:

А. Семенов

Б.Дутов

С.Анненков

Д.Колчак

Е.Деникин

9.1917ж «Солдаттардың орыс-мұсылман ұйымы» құрылған қала:

А. Верный

Б.Мерке

С. Сергиполь

Д.Әулие-Ата

Е.Петропавл

10.1916ж Түркістан өлкесінің генерал-губернаторы:

А.М.А.Фольбаум

Б.А.Куропаткин

С.В.А.Обручев

Д.В.А.Мятлев

Е.И.И.Неплюев

7 кезең.«Жүректен- жүрекке»Шара соңында жеңімпаз топ марапатталады. Әділқазыларға сөз.

Хор:«Атамекен» әні орындалады.

Қорытынды:

Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына арнаған Жолдауында :«Мәңгілік Ел-ата-бабаларымыздың сан мың жылдан бергі асыл арманы. Ол арман-әлем елдерімен терезесі тең қатынас құрып, әлем картасынан ойып тұрып орын алатын Тәуелсіз Мемлекет атану еді. Ол арман-тұрмысы бақуатты, түтіні түзу ұшқан, ұрпағы ертеңіне сеніммен қарайтын бақытты Ел болу еді.Біз армандарды ақиқатқа айналдырдық. Мәңгілік Елдің іргетасын қаладық.Ендігі ұрпақ-Мәңгілік қазақтың перзенті.Тәуелсіздікке қол жеткізгеннен гөрі оны ұстап тұру әлдеқайда қиын. Байлығымыз да, бақытымыз да болған Мәңгілік Тәуелсіздігімізді көздің қарашығындай сақтай білуіміз керек. Жарқын іспен күллі әлемді таң қылып, Жасай берсін Елдігіміз Мәңгілік!»

1. Чарльз Диккенс көп кітаптар жазды. ОлА) французша 6-кестенің жалғасы 1 2 B) In German. C) In English. 2. Mukhtar Auezov's work was translatedA) Karash-karash. B) Abai Zholy. C) Enlik-Kebek. 3. What group does the Kazakh language belongA) Turkic languages. B) Semit-hamit languages. C) Germanic. 4. How long do our children go toA) Eleven years. B) Ten years. C) Thirteen years. 5. Charlie Chaplin's profession is. A) a farmer B) an actor C) a teacher 6. The Queen's residence in London is. A) the Tower B) the White House C) Buckingam Palace 7. Hollywood is … A) a film center B) a business center C) a small village 8. The largest ocean in our planet is… A) the Indian ocean B) the Pacific ocean C) the Atlantic ocean 9. "Hamlet" was written by…. A) Daniel Defo B) Agatha Christie C) William Sheakespeare 10. There are 50 states in…. A) the USA B) Great Britain C) France II Baige 1. How many nationalities live in Kazakhstan? 2. What language do the people speak in3. What is the state language in Kazakhstan? 4. How many letters are there in the5. In what language did Sheakespeare speak? 6. How many languages are there in theС) ағылшынша 2. Мұхтар Әуезовтың шығармасы көп тілдерге аударылды.А

III. Polyglot. 1. Өнер алды-қызыл____(тіл, язык, tongue) 2. Жақсы________- жарым ырыс.( сөз, слово,word) 3. _________инемен құдық қазғандай (оқу, учение, study) 4. Басқа тілдің бәрін________өз тіліңді құрметте. (біл, знать,5. Тіл тас жарады ________ жармаса бас жарады.6. ________ арығ бұл.(ана тілін,7. Аз сөйлеп көп________(тыңда, слушать. listen) сөйлеген дәмсіз8. Шын сөз нұсқа.Жақсы сөз-________(кысқа, короткий, short) 9. Ойнап сөйлесең де, ойлап________(сөйле, говорить,10. ____кеспек болса да, тіл кеспек жоқ. (бас,әріп) 5. Шекспир қай тілде сөйлеген? (ағылшын тілі) 6. Әлемде қанша тіл бар? (5000-нан астам) 7. Англияның астанасы қай қала? (Лондон) 8. Қазақстан қай жерде орналасқан? (Орта Азия) 9. Түркістан қай аймақта орналасқан? (Оңтүстік Қазақстан) 10. АҚШ-тың астанасы қай қала? (Вашингтон) 11. Қазақстан өзінің тәуелсіздігін қашан алды? (1991) 12. 0ңтүстік Қазақстан қай елмен шектеседі? (Өзбекстан) 13. Қазақстанның солтүстігі қай елмен шектеседі? (Ресей) 14. АҚШ-та ресми тіл қай тіл? (ағылшын тілі) 15.Темза өзені қай жерде? (Англия) 16. Қазақстанның білім және17. Біздің елімізде ресми мейрамдар қанша? (8) 18. Чарльз Диккенстің мамандығы не? (жазушы) 19. "К0РЕ САРАМ" телехабары

Категория: Мой Казахстан | Добавил: Arman

Просмотров: 132 | Загрузок: 37 | Рейтинг: 0.0/0

Дипломдық жұмыс

Шет тілі сабағында ақпараттық технологиялар негізінде оқушылардың танымдықМАЗМҰНЫ КІРІСПЕ........................... 3 1.АҒЫЛШЫН ТІЛІ МҰҒАЛІМДЕРІН ЖАҢА ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯ БОЙЫНША КӘСІБИ1.1 Ағылшын тілін оқыту маңыздылығы............. 1.2 Ағылшын тілі мұғалімдерінің кәсіби даярлығын жетілдірудегі 1.3 Оқушылардың танымдық қызығушылығын қалыптастырудағы тиiмдi жол –2.АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТАНЫМДЫҚ БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУ 2.1 Танымдық қызығушылық қалыптастырудағы сурет-сызба жобалар........................ 2.1 Ағылшын тілін оқыту арқылы мектеп оқушыларын ақпараттық5 12 35 38 44 ҚОРЫТЫНДЫ....................... ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ......... 71 74 КІРІСПЕ Тәрбие халықтың ғасырлар бойы жинақтап, іріктеп алған озықАл, Қазақстанда білім беру жүйесін әлемдік стандартқа жақындатуДейтұрғанмен, шет тілін оқыту үдерісінде жеткіншектерді шет тілінЗерттеу нысаны: жалпы білім беретін орта мектептегі шетЗерттеу пәні: ағылшын тілін оқыту үдерісінде оқушылардға шетЗерттеу мақсаты: ағылшын тілін оқыту үдерісінде оқушылардға шетЗерттеу міндеттері: - жалпы білім беретін орта мектеп оқушыларына ағылшын- жалпы білім беретін орта мектеп оқушыларына шет- шет тілін оқыт

Практикалық жұмыс N 1 Тақырыбы: “Ағылшын тілі” пәні бағдарламасы (бөлімі). Жұмыстың мақсаты: … тарауын оқытуда педагогикалық мақсаттарды жүзегеТапсырманы орындаудағы басшылыққа алынатын схема. 1. Бағдарлама және оқу құралдары бойынша бөлімнің, тақырыптың2. Тақырыптың тәрбиелік, дидактикалық және дамытушылық функциясын анықтау,3. Тақырыпты зерделеу кезінде қалыптастырылатын ұғымдар, білімдер және4. Тақырып бойынша пәнаралық, пәнішілік байланыстарды анықтау және5. Көрнекі құралдар мен оқытудың техникалық құралдарын іріктеп6. Бағдарламадағы алынған оқу практикалық сипаттаға тапсырмаларды іріктеу. 7.…