Ұшқыр ой баспалдағы 9 сыныпқа арналған зияткерлік ойын

«Ұшқыр ой баспалдағы» зияткерлік ойынының

СЦЕНАРИЙІ

Мақсаты: Жаратылыстану пәндеріне деген оқушылардың қызығушылықтарын арттыру, ойлау қабілеттерін шыңдау, шығармашылыққа және пәндердің маңызын түсінуге жетелеу. Міндеттері: - балалардың білімдерін, ойларын кеңейту; - жеке тұлғалық шығармашылық қабілеттерін дамыту; - білімге деген, жауапкершіліктерін арттыру. Құрал-жабдықтар: интерактивті тақта, слайдтар, микрафон Дайындық жұмысы: 1. Сценарий жазу. 2. Қажетті жабдықтарды дайындау. Жүргізуші: Алиханов Ж.Ж

Іс-шараның барысы: «Балдәурен» гимні орындалады.

(фанфар ойналады, жүргізуші шығады)

Жүргізуші: Қайырлы кеш, қымбатты балдәурендіктер мен қадірлі қонақтар! Жүргізуші: «Ұшқыр ой баспалдағы» сайысына қош келдіңіздер!

Слайд 1 Жүргізуші: «Халықтың кемеліне келіп өркендеп өсуі үшін, ең алдымен, азаттық пен білім қажет» деп Шоқан Уәлиханов айтқандай еліміздің болашағы тек қана білімді жастар екені даусыз. Жүргізуші: Олай болса, 8 – 9 сынып оқушылары арасында өткізгелі отырған «Ұшқыр ой баспалдағы» атты сайысымызды бастаймыз.

Сайыстың мақсаты: Жаратылыстану пәндеріне деген оқушылардың қызығушылықтарын арттыру, ойлау қабілеттерін шыңдау, шығармашылыққа және пәндердің маңызын түсінуге жетелеу. 2 слайд Егеменді елімнің болашағы, Кімге де ой тастамас бала қамы. Білімді ұрпақ елімнің шам-шырағы, Өшпесін мәңгі бақи бала шамы дей келе, ендігі кезекте ортаға сайысқа қатысушы топтарды шақырамыз. 1 топ: Дарындылар 2 топ: Философтар 3 топ: Лидерлер 4 топ: Үздіктер

Сайысқа қатысушы топтармен таныс болсақ, сайыстың бөлімдерімен танысайық!

1. «Баспалдақ» 2. «Ойлан, тап» 3. «Ұшқыр ой» 4. «Адасқан сандар» Слайд 3 Жүргізуші: Шын жүйрік шабысынан танылады, Нақты білім, терең ой сыналады

Баға берер әділ қазы ортамызда Сіздерге құрметпен қол соғады, дей келе бүгінгі әділ-қазылар алқасымен таныс болыңыздар!

1. Мектеп кешенінің меңгерушісі Божанова Г.А 2. Орталығымыздың әдіскері, әрі ауысым кураторы Дияна ханым

Жүргізуші: Сарапшыларымызбен таныс болсаңыздар ойын бөлімдеріне кезек берсек.

Ойынның барысы: Слайд 1 Жүргізуші: 1-ші кезең «Баспалдақ» бөлімін бастаймыз. Ойын ережесі: Экранда 4 (А, Б, С, Д) ұяшық ұсынылған. Ұяшықтардың ішінде жаратылыстану пәндері бойынша 6 сұрақ жасырылған. Топтар кезекпен бір ұяшық таңдайды және сұраққа жылдам жауап береді. Жауап берген жағдайда әр сұраққа 10 ұпайды иеленетін болады.

Сұрақтар: А ұяшық. 1. Дене жасушасының бөлінуі қалай аталады? Митоз 2. Белгілі бір атпен сақталатын ақпараттар жиыны. Файл 3. Аккумуляторға құятын қышқыл. Күкірт қышқылы 4. Екі нүктені қосатын түзу қалай аталады? Кесінді 5. Аустралия материгі латын тілінен аударғанда қандай мағана береді? Оңтүстік 6. Денелер деформацияланғанда пайда болатын күш. Серпімділік күші Б ұяшық. 1. Ағзадағы бірінші кезектегі энергия көзі ретінде жұмсалатын органикалық зат? Көмірсу 2. Вирустың кері әсерін жоятын программа. Антивирус 3. Ауа құрамындағы мөлшері көп газ? Азот 4. Екіден көп бөлгіші бар сандарды қалай атаймыз? Құрама сандар 5. Жағалауын төрт мұхит шаятын материк. Еуразия 6. Денелер тікелей жанасқанда пайда болатын күш. Үйкеліс күші

С ұяшық. 1. Ядросы бар ағзалар қалай аталады? Эукариоттар 2. Пернетақтаның ағылшынша атауы? Keyboard 3. Өте улы, ағзаға аз ғана мөлшері түскенде көзді соқыр ететін және өлімге дейін апаратын техникалық спиртті ата? Метил спирті 4. Қиылыспайтын екі түзу қалай аталады?