Ұшқыр ой физика пәнінен сайыс сценарийі

Sheber Education24 МаусымҚаралды:79Жүктелді:0

Он беттен тұратын материалда физика пәні бойынша студенттердің білімін тексеруге арналған сайыс пен ойын элементтері қамтылған. Ол оқытушыларға білімді бекіту, белсенділікті арттыру және жарыс түріндегі жұмысты ұйымдастыру үшін пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

«Ұшқыр ой» сайысы

Оқытушы: Миргалиева С.С

«Ұшқыр ой» САЙЫСЫ

Жүргізуші-:Армысыздар қадірменді қонақтар, ұлағатты ұстаздар мен мемлекеттің тірегі болған студент жастар.

Оқушылар мен ұстаздар арамызда,

Білімдерін көрсетсін баршамызға.

Алғашқы кезекті біз берелік

Көрсетсін деп өнерлерін ұландарға.

Жүргізуші-: Бүгінгі таңда арманын арқалап келген білімге іңкәр өмірге құштар өз мамандығын сүйетін еліміздің ертіңгі тізгінін ұстайтын студент жастар аз емес.

Жарыс толқын жатқандай асып-тасып,

Біреу мығым, біреулер шалыс басып.

Осы турда байқалар терең ойлар,

Жеңсең де жеңілсең де қалма жасып.

Ұққанға табиғаттың сыры терең,

Дегенге оқып, зерттеп, көрем, білем.

Демесең болсын егер еңбегім еш,

Әуелі физиканы оқы дер ем.

Бүгінде физика барлық жерде,

Құрылыста, техникада, өндірісте.

Сырларын бұл ғылымның игеріңдер,

Шәкірттер, ынта қойып үйреніңдер!

Білім деген биік шың,

Бақытқа сені жеткізер.

Білім деген ақылшың,

Қиындықтан өткізер

деп, бүгінгі «Алғырлар» атты сайысымызға қош келдіңіздер!

Егеменді қазақтың біз ұланы,

Өз Туы бар, Елтаңба, Әнұраны.

Үмітін ақтайтын біз аға ұрпақтың,

Самғайтын биіктерге тау қыраны.

Бабамыз Резерфорд өзің қолда,

Жеңіс тек бізде болар осы жолда.

Достар-ау, сендер де бір қолпаштаңдар,

Отырған дәл алданда, оң мен солда,

Бұл сайысқа екі топ келіп отыр.

I топ- «Ньютон».

ТКҚ 2-61 тобының студенті.

АТК 1-61 тобының студенті

II топ – «Паскаль».

ТЖК 2-61 тобының студенті. Орынбасар Айдана

ТЖК 2-61 тобының студенті.Бурхан Нурхан

ТЖК 2-61 тобының студенті.Абишова Оғылай

ЕТҚ 1-61 тобының студенті

Жүргізуші: Ал, енді сайысқа қатысушы «Алғырлар» сайыскерлерін таныстырып болсақ, бүгінгі сайыстың әділ-қазыларымен танысайық:

Директордың тәрбие-ісі жөніндегі орынбасары: Пазылбеков Лесбек ағай

Оқу бөлімінің меңгерушісі: Қалиев Жасұлан ағай

Оқу бөлімінің әдіскері : Мамырова Нүргүл апай

Ауыл шаруашылық өндірісін электрлендіру пәнінің мұғалімі: Садыков Серікбай ағай

Жүргізуші: Ал, бүгінгі сайыстың ережесімен таныстыра өтсек. (6-турдан тұрады)

Сайыс сабақ жоспары.

1.Өз төстерін таныстыру

2. «Формула білесіз бе?»

3. «Ғажайып бестік».

4. «Заңдар».

5. Қызықты тәжірибелер. «Физика біздің айналамызда» атты сайыс.

6. Физика мақал-мәтелдерде.

7. Қорытындылау

Ойла-ойла тереңнен,

Жақсы емес көп бөгелген.

Формуланы білмесең,

Өте алмайсың көпірден, - деп формулалар сайысына кезек берелік.

I кезең – «Формула білесіз бе?» Әр дұрыс табылған формула – 1 ұпай.

Сайысымыздың бұл сатысында берілген физикалық шаманың белгілейтін әріпін және өлшем бірлігін атауыңыз керек. Шаманы атағаннан кейін бірінші болып толық жауап берген топқа 20 және сұрақтың бір бөліміне жауап берген топқа 10 ұпай беріледі.

Шама

Белгіленуі

Бірлігі

Шама

Белгіленуі

Бірлігі

Күш

F

Н.Ньютон

Жол

S

м

Жылдамдық

V

м/с

Период

Т

с

Уақыт

t

с

Толқын ұзындығы

М

Үдеу

а

м/с2

Катушка индуктивтілігі

L

Ги

Кернеу

U

В

Конденсатор сыйымдылығы

С

Ф

Кедергі

R

Ом

Толқын ұзындығы

ƛ

м

Қуат

N(P)

Вт

Электр өрісі кернеулігі

Е

В/м

Жиілік

ѵ

Гц

Бұрыштық жылдамдық

ᵂ

Рад/с

Жұмыс

А

Дж

Период

Т

С

II. Ғажайып үштік

Бөлімдерді таңдау арқылы сұрақтарға жауап беріледі.

Ғалымдар: 10 – «Мен енді білемін, атомның қандай екенін!» Осы сөзді айтқан кім? ( Резерфорд)

10 – Сұйықтар мен газдардың қысымды барлық жаққа бірдей жеткізілетінін дәлелдеген француз ғалымы ( Паскаль)

10 – Алғаш рет Күн жүйесінің Гелиоцентрлік моделін жасаған поляк ғалымы (Николай Коперник)

10 – Ежелгі грек ғалымы η-дің шамасын анықтаған ғалым (Архимед)

10 – Газдар теориясы, газдар мен сұйықтықтардың бір – біріне айналуы бойынша маңызды жұмыстар жасады. Химия өндірістерін дамытуда көп еңбек сіңірді (Менделеев)

10 – Тас пен шоколадтың қайсысының тығыздығы көп? ( Тастың тығыздығы шоколадқа қарағанда көп. Тастың атомдары бір-біріне жақын орналасқан).

10- Көптеген құстардың сүйектері қуыс. Дұрыс па?

(Дұрыс. Көптеген құстардың сүйектері қуыс, бұл олардың салмағын азайтады. Сондықтан, құстар ұшқанда жеңіл көтеріледі. Ауада қалықтай алады).

10 – Айға ұшқанда ғарыш кемесі, жолдың үлкен бөлігін сөндірілген қозғалтқышпен ұшып өтеді. Дұрыс па? (Дұрыс. Жер мен Айдың арасындағы әлсіз гравитациялық өріс үлкен жылдамдықпен ұшып келе жатқан ғарыш кемесіне өте әлсіз әсер етеді. Оның үстіне ғарышта үйкеліс жоқ).

10 – Болат мыс пен қорғасыннан тұрады. Дұрыс па? (Дұрыс емес. Болат темір мен көміртегінен тұрады. Әлемде өндірілетін металдың 90 пайызы темір мен болат).

III. Заңдар (сәйкестендіру). Әр дұрыс табылған заң – 1 ұпай

Эйнштейн формуласы

I=U\R

Джоуль Ленц заңы

F1=-F2

Механикалық энергияның сақталу заңы

F=ma

Ньютонның 3 – ші заңы

F=

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады