З дыбысы мен әрпі бойынша 1-сыныпқа ашық сабақ

№47 жалпы білім беретін орта мектебінің

бастауыш класс мұғалімі

Байкенова Жанат Абибуллаевна

Пәні:сауат ашу

Мектеп:№47ЖББОМ

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:2

Мұғалімнің аты-жөні:Байкенова Жанат Абибуллаевна

Күні:

Қатысқандар саны:22

Сынып:1

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Ас-адамның арқауы.Дыбыстар мен әріптер.

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.7.1 тыңдалған мәтінге өз көзқарасын білдіру(ұнайды,ұнамайды)

1.1.9.1сөздегі дыбыс түрлерін (дауысты,дауыссыз,жуан, жіңішке дыбыс)ажырату және дұрыс дыбыстау

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: дыбыстар мен әріптерді біледі.Ас-адамның арқауы екенін түсінеді

Көптеген оқушылар:дыбыс түрлерін ажыратады дұрыс дыбыстайды

Кейбір оқушылар:мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіреді.

Бағалау критерийлері:

-Сөздегі дауысты, дауыссыз, жуан, жіңішке дыбыстарды анықтайды

Құндылықтарды дарыту:

Ынтымақтастық-рольге бөліп оқу кезінде.

Құрмет-өз пікірін айту кезінде.

Пәнаралық байланыстар:

Дүниетану-«Дұрыс тамақтану ережесін» талқылауда.

АҚТ қолдану дағдылары:

Интербелсенді тақтадан пайдалы және зиянды тағамдарды табу кезінде

Бастапқы білім

Дыбыстар,әріптер,дауыстыдыбыстар,дауыссыз дыбыстар мен тағамның пайдасы туралы.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

0-5 мин

(Ұ)Үнтаспадан Әли мен Мерейдің диалогын тыңдату арқылы оқушылардың зейінін мәтінге аударамын.Әли мен Мерейдің диалогін рольге бөліп оқытамын

-Мерейдің сұрағына қандай пікір білдіресіздер?

Оқушыларды топқа бөлемін.

1.Сусын

2.Жеміс

3.Көкөніс

(МК)Бүгінгі сабақта дыбыстар мен әріптерді ажыратамыз және тағамның пайдалы және зиянды түрін білеміз.Дұрыс тамақтану ережесіне байланысты қызықты материалдармен танысамыз.

-дауысты,дауыссыз дыбыстарды анықтаған оқушыға күннің суретін беремін.

-дыбыстарды дұрыс анық айта алатын оқушыға жұлдызша суретін беремін.

Аудиожазба, интербелсенді тақта

Күн,

жұлдыз суреттері

Сабақтың ортасы

5-7 мин

7-10 мин

10-15 мин

15-17 мин

17-25 мин

25-28 мин

28-30 мин

30-36мин

36-38мин

Сабақтың соңы

38-40 мин

(МК)Ас-адамның арқауы.Ас адамға қуат береді.Әр адам дұрыс тамақтану керек екендігін хабарлап кету.

(Ж)«Сәйкестендіру»әдісі.

1-жаттығудағы мәтін бойынша ойын өз жұбымен талқылайды,пайдалы және зиянды тағамдар суретін сәйкестендіреді.

-Мәтін кейіпкерлері дұрыс тамақтанды ма?

-Тағамнан адам денсаулығына зиян келе ме?

Барынша қолдау көрсететін оқушыларға:

сөздегі дауысты,дауыссыз дыбысты табу

(Ө) «Ойды жинақта» әдісі.

Тағамдар туралы тақпақ, мақал-мәтел,жұмбақ айтады.

(Ж)«Көршіңізге айтыңыз»әдісі

2-жаттығудағы суретке қарап,олардың дыбысталуын айтады .

Сергіту сәті. «Көңілді күн»

(ҚБ)тапсырма

Жұмбақтарды шешіңіз. Шешуін жазыңыз және сөзге дыбыстық талдау жасаңыз

Іші жұмсақ,сырты қатты,Өзі аппаққардай,

Еті қызыл,сүті тәтті.Шайға салсаң,балдай.

Бұл не?

Өзі аппақ қардай,

Шайға салсаң, балдай.

Бұл не?

Бағалау критерий

Дескриптор