Зат есім тақырыбындағы ашық сабақ, 2-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:51Жүктелді:0
Материалда зат есім тақырыбын түсіндіруге арналған ашық сабақ мазмұны берілген. Сабақ 2-сынып оқушыларының грамматикалық білімін қалыптастыруға бағытталған және бастауыш сынып мұғалімдеріне, әсіресе жас мамандарға сабақ дайындауда пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақтың тақырыбы: Зат есім
Сабақтың мақсаты:
а) білімділігі: Оқушылардың зат есім туралы білімдерін кеңейту. Зат есімді сөйлем ішінен тауып, оған дұрыс сұрақ қоя білуге үйрету.
ә) дамытушылығы: Жаңа технология элементтерін пайдалана отырып шығармашылық қабілеттерін дамыту.
б) тәрбиелілігі: Сауатты, көркем жазуға, өзара ынтымақтастыққа, шапшаң ойлай білуге баулу.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, іздену
Көрнекілігі: Сөзжұмбақ, суреттер, слайдтар, шығармашылық тапсырмалар
Сабақтың жүру барысы:
I Ұйымдастыру кезеңі
Сыныпты төрт топқа бөлу «Бірлік», «Достық», «Татулық», «Ынтымақ»
Амандасу: Күн нұрындай әсем,
Бас иетін барша әлем.
Нұр ойнаған жүзінде,
Ұстаздарға бір сәлем.
Психологиялық дайындық:
Айналаға алақанмен,
Жылулықты шашайық.
Сәттілік тілеп, күлімсіреп,
Біз сабақты бастайық.
«5» болсын алар бағамыз,
Біліммен бақыт табамыз.
Өнер, білім көп тоқып,
Өсе берсін санамыз.
II Үй тапсырмасын тексеру
315-жаттығу
III Үй тапсырмасын бекіту
Түбір сөз дегеніміз не?
Сөздің түбірге жалғанған бөлігін не дейміз?
Қосымша нешеге бөлінеді?
Жұрнақ деген не?
Сөз бен сөзді байланыстыратын қосымшаны ата
Қосымшаның қай түрі бұрын жалғанады?
Сөз таптарын ата
IV Жаңа сабақ
Қызығушылықты ояту. «Ой қозғау»
Білесіңдер Кім? Не? деген сұрағын,
Сөйлемдегі ой иесі боламын.
Не істеді? сұрағымен
Көркейемін, толамын.
-Бұл қай сөз табы деп ойлайсыңдар?
-Зат есім
-Ендеше зат есім туралы білетінімізді есімізге түсірейік.
V Оқулықпен жұмыс
317-жаттығу. Суреттегі заттардың атын пайдаланып, сөзжұмбақты шештіру. Сол сөздерге сұрақ қойғызу.
(қыз, шаңырақ, түйе, шеге, сандық,бүркіт, домбыра)
-Бұл сөздер тобын не деп атайды?
318-ж. Мақалдарды көшіріп жаз. Кім? Не? сұрақтарына жауап беретін сөздердің астын сыз.
Ақыл-тозбайтын тон,
Білім-таусылмайтын кен.
Шешен сөз бастар,
Батыр қол бастар.
Ереже шығарайық!
Зат есім
VI Сергіту сәті
319-ж Ойын: Бұл не?
Сызбаның орнына не? сұрағына жауап болатын сөзді қойып, сөйлемдерді көшіріп жаз.
------------------- үреді. -------------------ұлиды. ------------------қарқылдайды.
------------------ шақырады.
320-ж Ойын: Кім көп біледі?
Сөздерді оқы,кім? сұрағына жауап беретін сөздерді бір бөлек, не? сұрағына жауап беретін сөздерді бір бөлек топтастыр.
VII Шығармашылық тапсырмалар
1-топ «Дәл жауап»
Кім?-------------------------------------
Не?--------------------------------------
Кімдер?--------------------------------------------
Нелер?----------------------------------------------
2-топ «Ойлы сөйлемді аяқта»
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

