Жаңартылған білім мазмұны аясындағы мектеп алдындағы мақсат

ШҚО

Тарбағатай ауданы, Тұғыл ауылы

«Т.Рысқұлов атындағы орта мектеп» КММ

Ағылшын тілі пәні ұғаліі Н.Нигетжанова

Жаңартылған білім беру мазмұны аясындағы мектепт алдындағы мақсат.

Республикамыздың президенті Нурсултан Әбішұлы Назарбаевтың «Қазақстан жолы-2050» қазақстандықтарға арналған жолдауында оқу орындарында ең басты назарды білім сапасын көтеруге арнау делінген. Білім сапасын көтеру арқылы дамыған елдердің қатарына қосылу көзделеді,ал білім сапасын көтеру үшін педагог кадрларын білім көтеру курстарынан өткізу қарастырылған. Соңғы үш жылда республикамыздың барлық мұғалімдері жаңартылған білім беру бағдарламасы аясында қарастырылған курстардан өтуде. Қазіргі кезде бүкіл әлемде жүргізіліп жатқан ізгілендіру үрдістері қоғамның білім беру мекемелеріне қойылатын жаңа талаптарды анықтады. Техникалық прогресс пен ғылыми ақпарат көлемінің ұлғая түсуі , мектептің білім беру мазмұнын қайта құру, аталған факторлар мұғалімнің біліктілігі мен тұлғасына, бүкіл педагогикалық үрдістің тұлғалық бағдарлануына қойылатын талаптардың арта түсуіне алып келді. «Халықты халықпен, адамды адаммен теңестіретін білім» деп ұлы қазақ жазушысы Мухтар Әуезов айтқандай, Қазақстанымызды болашақта гүлдендіретін,тәуелсіздікті жауға алдырмайтын ұрпақ ең алдымен рұхани ұлттық тәрбие нәрімен сусындаған білімді де білікті азамат болып қалыптасуы қажет. «Білекті -бірді жығар, білімді – мыңды ж

Жаңартылған білім беру мазмунына мектептер көшкеніне 2019 жылы 3 жылға кетті. Аталған үдеріс жүйелі түрде жүріп жатыр. Мұғалімдер ЖББМ аясындағы курстардан өтіп, алған білімдерін мектеп практикасына енгізуде. Әдіс –тәсілдерді сипаттай келсек, мектеп мұғалімдері сын тұрғысынан ойлау технологиясын толық меңгеруі қажет, өйткені заманауи сабақ аталған технологияның эелементтерін сабақ үстінде қолдануды талап етеді. Ойымды қорыта келе, мұғалімнің өзінің шығармашылығын жүзеге асыра алуының тірекқабілеттеріне : шығармашылық әрекет, түйіндемені көре білу, болжай білу,жаңашылдықты ендіру, өз жұмысының бағдарламасын жасай білу, рефлексия жасау, шығармашылық ойды іске асыру үшін идеяларды тудыра алу жүйесі жатады.