Жануарлар қалай дыбыстайды тақырыбындағы ашық сабақ, 2 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:91Жүктелді:0
Материалда жануарлардың дыбыстарын ажыратуға және олардың ерекшеліктерін түсінуге арналған ашық сабақ жоспары берілген. Арнайы түзету сынып оқушыларының қабылдауына бейімделген жұмыс түрлері қамтылған. Бастауыш сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
Мектеп:№220
Күні: 03.05.2018
Мұғалімнің аты-жөні :Садуақасова В.
Сынып: 2д
Пән: Ғылымға кіріспе
Қатысқандар:
Қатыспағандарсаны:
Сабақ тақырыбы
Жануарлар қалай дыбыстайды?
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу)
2.2.2.3 жабайы және үй жануарларының дыбыстарын ажырату;
Сабақ мақсаты
Барлық оқушылар: Жануарлардың дауыстары жазылған үнтаспаны тыңдату арқылы «Жануарлар қалай дыбыстайды ?» сұрағына жауап беруге үйренеді
Оқушылардың басым бөлігі: Жаңа сөздерді дүрыс түсініп, орынды қолдана білуге машықтанады
Кейбір оқушылар: жаңа сабақта алған білімдерін өмірде қолданады..
Күтілетін нәтиже
Әрбір бала жануарларын және оның төлдерін, пайдасын, қажеттілігін білу керек.
Үй жануарларына деген қызығушылық болу керек.
Бағалау критерилері
Тәжірибенің негізгі белгілерін (мақсат, гипотеза, ресурстар, жоспар, мерзім, нәтиже) анықтай алса;
Эксперимент жүргізу және оның нәтижелерін кесте түрінде белгілей білсе
Тілдік мақсат
Оқушылар: сабақ барысында жеке, ұжымдық жұмыстарды жүргізеді.
Негізгі сөздер мен тіркестер:
Жабайы жануарлар, үй жануарлары, төл
Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер
Талқылауға арналған сұрақтар:
Жануарлар нешеге бөлінеді
Құндылықтарды дарыту
Сымбатты болып өсуінің маңыздылығы жайлы айта келе салауатты өмір салтына тәрбиелеу.
Алдыңғы меңгерілген білім
Мөлдір денелер және материалдар
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақта жоспарланған іс-әрекет
Ресурстарқағаз, желім, фломастер
Сабақтың басы
. Ұйымдастыру
Амандасу тренингі
Оқушылардың көңіл-күйлерімен танысу
МК) Шаттық шеңбер
Қуанамын мен де ,
Қуанасың сен де.
Қуанайық, достарым,
Арайлап атқан күнге.
/Оқушылар бір-бірін қолдарынан алып, бір-біріне жылуын сыйлайды./
Әр оқушыға жануарлардың суреттері беріледі. Берілген суреттер бойынша топқа бөлінеді
Үй жануарлары
Жабайы жануарлар
Суретте қандай жануарлар берілген?
Сендер қалай топқа бөліндіңдер?
Сабақ ортасы
Суретке қара. Негеш пен Эврика тауда қандай
жануарларды кездестірді? Олар қандай дыбыстар
шығарады?
Суреттің көрсету дыбыстарын шығару.
Әрбір жаңа тақырып әліппе-дәптерде берілген алғашқы суретке оқушылардың назарын аудару арқылы үсынылады. Мұғалім осы сурет
Жеке жұмыс
Мал төлдерін сәйкестіндіру.
Жұптық жұмыс
Жануарлардың дыбысы бойынша сәйкестендіру.
Дыбыстарды тыңдату, тақырып бізде Жануарлар қалай дыбыстытайды
Сабақтың соңы
«Бұл не ?» ойыны жануарлар бейнесін сандарға байланысты нүктелер арқылы қосып-қосып шыққан жануарды сипаттау.Қорытынды.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

