Жақсыдан үйрен тарауы бойынша тест 3 сыныпқа

«Жақсыдан үйрен» тарауы бойынша тест №6

І-нұсқа Аты: 1.Берілген диалогтердің қайсысына тиесілі екенің жауап жағына сандарын жаз.

1. - «Мен сені қараңғы, тар жерден, тұтқындықтан шығардым, жақсылыққа жамандық бар ма?»- дейді.

Ит

2. –«Мен адамның қанша ауыр жүгін, мүлкін тасып қызмет етсем де, адам қай уақытта да шамамнан тысқары жүк артады, жүре алмасам ұрып-соғып ренжітеді» -деді.

Бала

3. –«Мен иемнің күні-түні ұйқтамай мүлкін, малын, өзін

бағып қызмет қылып едім, ақырында мен қартайып аурулы болған соң, ұрып, қуып жіберді.» -дейді.

Ағаш

4. –«Менің жемісіммен қанша адам күн көріп, пайдаланып

тұрса да, жемісімді жан ауыртпай, қолымен алмай, түбінен қатты ұрып, жемісімді жерге түісіріп жейді»- дейді

Ғалым

5. -Әй, ата, бекер сөйлейсің, осы қолыңдағы кіп-кішкентай

қобдишаға мойныңа үш оралған әйдік жылан сыюшы ма еді?-дейді.

Түйе

2. «Үш жолаушы» туралы мәтін кімдікі және аты қалай? А) М.Әуезов «Боран» Ә) Ы.Алтынсарин «Таза бұлақ» Б) З.Шүкіров «Арпалыс» 3. «Үш жолаушы туралы мәтінен әр жолаушының сөздерінің кімге тиесілі екенін тап. Жауаптарын санмен көрсет. 1 -Менің ойыма бөтен бір нәрсе келеді. Бұл бұлақтың суы бір орында тынып тұрып, шөп-шалам түсіп, лай- қиқым болса, бұған адамнан гөрі айуан ынтық болар еді. Бұлақ күні-түні тынбай ағып, тазаланып тұрғаны үшін бұған адам ынтық. ......

1 жолаушы

2 -Бұл жазудың мағынасы сіздің ойлағаныңыздан гөрі тереңірек соқса керек: бұл бұлақ кім-кімге болса да даяр, ыстықтағанда салқындатып, рақаттандырады. Сусағанның шөлін қандырады. ......

3 жолаушы

3 -Бұл жазылған ақыл сөз екен. Бұлақ күні-түні тынбай ағып, алыс жерлерге барады. Бара-бара кеңейіп, үлкейеді. Бұған жол-жөнекей кішкене бұлақтар қосылып үлкен өзен болып кетеді. Мұнан ғибрат алуға болады. .........

2 жолаушы

4. Дүниені көп көрген қария адамнан біреу: -Қандай қатты кейіс не қатты қуаныш көрдіңіз?-деп сұраған екен. Ол қалай жауап берді, жауабын тап: А) Алдыма қарасам, бір кеседе қуырылған тары тұр екен. Өмірімде содан қатты қуанғаным жоқ. Енді жейін деп аузыма салсам, бәрі күміс екен. Өмірімде содан қатты кейіген емеспін.

Ә) Алдыма қарасам, бір кеседе қуырылған бидай тұр екен. Өмірімде содан қатты қуанғаным жоқ. Енді жейін деп аузыма салсам, бәрі меруерт екен. Өмірімде содан қатты кейіген емеспін. Б) Алдыма қарасам, бір кеседе қуырылған күріш тұр екен. Өмірімде содан қатты қуанғаным жоқ. Енді жейін деп аузыма салсам, бәрі алтын екен. Өмірімде содан қатты кейіген емеспін. 5. В.Сухомлинскийдің «Нағыз адам» мәтініндегі нағыз адамды тап. А) Келесі күні атайдың үйіне бір арбалы шаруа келді. Арбадағы сабанның астында шелегі көрініп жатыр екен. Жолаушы құдыққа көз жіберіп, атай мен немересіне бір қарады да, атына қамшы басып, әрі қарай жүріп кетті. Ә)Кешке қарай атай үінің маңына тағы бір кісі келіп тоқтады. Ол арбасынан шелегін алып, арқанға байлады, су тартып, сусынын қандырды, содан соң алғысын айтып жүріп кетті. Ал шелегі құдық басында арқанға байланған қалпында қала берді. Б) Түске таман атайдың үйі тұсынан екінші жолаушы өтіп бара жатты. Ол арбасындағы сабанның астынан шелегін алып, арқанға байлады да, құдықтан су тартты. Өзі қалағанша ішіп, атай мен немересінің шөлін қандырды, қалған суды құрғақ құмға төге салды да, шелегін қайтадан сабан арасына салып, жүріп кетті. 6. «Абай мен Әбіш» мәтініндегі Аб