Жаратылыстану пәнінен бөлім бойынша жиынтық бағалау, 2 сынып
Sheber Education24 МаусымҚаралды:136Жүктелді:0
Материалда 2 сыныпқа арналған жаратылыстану пәнінен бөлім бойынша жиынтық бағалау үлгісі берілген. Бұл материал бастауыш сынып мұғалімдеріне оқушылардың бөлімді меңгеру деңгейін бағалауға және бағалау жұмысын ұйымдастыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пәні: ЖАРАТЫЛЫСТАНУ
Күні:
Білім алушы: ..........................................................
«Тірі табиғат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
(«Өзім туралы» және «Менің отбасым және достарым» ортақ тақырыптары аясында)
Бөлімше2.1 Өсімдіктер
2.2 Жануарлар
Оқу мақсаты
2.2.1.7 Өсімдіктерге қамқорлық жасаудың маңыздылығын түсіндіру
Жануарлар класының өкілдерін ажырату: бунақденелілер, балықтар, қосмекенділер, бауырымен жорғалаушылар, құстар және сүтқоректілер
Бағалау критерийі Білім алушы
Өсімдіктерге күтім жасаудың себептерін анықтайды және түсіндіреді
Жануарларды кластарға жіктейді
Ойлау дағдыларының деңгейі
Білу және түсіну Қолдану
Орындау уақыты15 минут
Тапсырма
Өсімдіктерге зиян келтіретін әрекетті бейнелейтін суретті белгіле ().
Өсімдіктерге күтім жасау керек? Жаз.
Суреттер мен атауларды сәйкестендір.
Балықтар
Құстар
Сүтқоректілер
Қосмекенділер
Бауырымен
жорғалаушылар
Бағалау критерийі
Тапсырма
Дескриптор
Балл
Білім алушы
Өсімдіктерге күтім
жасаудың себептерін анықтайды және түсіндіреді.
өсімдіктерге зиян келтіретін
әрекетті бейнелейтін суретті анықтайды;
өсімдіктерге күтім жасау
қажеттілігінің себебін жазады;
Жануарларды
кластарға жіктейді.
сүтқоректілер класын анықтайды;
құстар класын анықтайды;
балықтар класын анықтайды;
қосмекенділер класын анықтайды;
бауырымен жорғалаушылар класын
анықтайды;
Барлығы
«Тірі табиғат» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
(«Өзім туралы» және «Менің отбасым және достарым» ортақ тақырыптары аясында)
Білім алушының аты-жөні:
Бағалау критерийі
Тапсырма
Оқу жетістіктерінің деңгейі
Төмен
Орташа
Жоғары
Өсімдіктерге күтім жасаудың себептерін анықтайды және түсіндіреді
Өсімдіктерге күтім жасау қажеттілігінің себептерін анықтауда және түсіндіруде қиналады
Өсімдіктерге күтім жасау қажеттілігінің
себептерін анықтауда/ түсіндіруде қателеседі
Өсімдіктерге күтім жасау қажеттілігінің себептерін анықтайды және түсіндіреді
Жануарларды кластарға жіктейді
Жануарлардың класын анықтауда қиналады
Жануарлардың класын анықтауда қателеседі
Жануарларды кластарға дұрыс жіктейді
Таныстым. Ата-ананың қолы:........................... ..
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
