Жасушаның құрылысы тақырыбындағы ашық сабақ, 10 сынып

Тема: «Строение клетки: немебранные и двумембранные органоиды»

Цели:

1. Образовательные: выяснить строение и функции немембранных и двумембранных компонентов клетки, углубить знания учащихся об основных органоидах клетки, продолжить формирование умений и навыки работы с материалом учебника

2. Развивающие: развивать умения анализа, сравнения, обобщения, выделения главного

3. Воспитательные: обеспечить формирование научного мировоззрения, способствовать воспитанию ответственности за выполнение своей работы

Тип урока: систематизация знаний,

Форма проведения урока: фронтальная, индивидуальная

Материально-техническое и учебно-методическое оснащение урока: компьютер, проектор, презентация, тесты

Методы работы, используемые на уроке: методы письменного и устного контроля, словесный

Ход урока

1. Организационный момент

(Приветствие. Проверка отсутствующих студентов, проверка готовности к уроку)

2. Мотивация темы и целей урока

II повторение домашнего материала

На прошлых уроках мы с вами начали изучение большого раздела который называется цитология и клет. Теория

Познакомились с наукой цитологией, возникновением и развитием клеточной теории, прокариотами и эукариотами, химическим составом клетки

Давайте сейчас вспомним некоторые моменты из прошлых тем

1). Устные вопросы к учащимся

1. Как называется предмет который вы изучаете?

2. Что изучает наука биология?

3. Как называется самая крупная единица систематики на которую подразделяются все живые организмы?

4. Сколько царств живых организмов есть на Земле, назовите их?

5. Какое царство из 5 названных отличается от всех остальных, и в чем это отличие?

6. Из чего состоят вирусы?

7. Кто впервые открыл вирусы, и в каком году?

8. Что объединяет остальные 4 царства?

9. Основными частями клетки является что?

10. Из курса школьной биологии все вы знаете что из себя представляет ядро

11. У всех ли организмов имеется ядро?

12. Как называются организмы по отношению наличия или отсутствия ядра в клетке

13. Кто относится к прокариотам и эукариотам?

14. Какова форма прокариот?

15. По способу питания живые организмы, в том числе бактерии делятся по способу питания на 2 группы автотрофы и гетеротрофы, дать им характеристику

Итак ребята мы с вами выяснили что в основе строения большинства организмов живущих на Земле лежит клетка

1. А как называется наука изучающая клетку?

2. Вот как и у любой науки ЦИТОЛОГИЯ имеет свою историю развития

Давайте сейчас мы с вами вспомним ее краткую историю развития

Ф.И. ученого

Сделанное открытие

Дата

1. Роберт Гук

Рассмотрел срез пробки дерева

Ввел термин клетка

2. Антони-ван-Левенгук

Открыл одноклет организмы и описал их

3. Роберт Браун

Описал ядро растительной клетки

4. Ян. Пуркинье

Обнаружил в клетке жидкость и назвал ее протоплазмой

5. Т.Шванн и М.Шлейден

Создали клеточную теорию

6. Достижения ученых всего мира

Рассмотрены и описаны мельчайшие структуры клеток

Современный этап

После того как заполнена таблица, акцентировать внимание на клеточной теории

А именно надо назвать ее основные положения

1. клетка – наименьшая единица всех живых организмов

2. клетки различных организмов сходны между собой по строению и структуре, химическому составу, обмену веществ и другим основным процессам жизнедеятельности

3. сходство строения клеток организмов является доказательством единства происхождения растений и животных

4. клетки размножаются делением

5. основную структурную часть клетки составляют цитоплазма и мембрана, это свойственно всем клеткам

6. основной частью клетки является также ядро, где хранится наследственная информация

Давайте более подробно остановимся на цитоплазме, мембране и клеточном ядре так как они являются основными компонентами большинства клеток

Итак

1. цитоплазма что это – жидкая, вязкая внутренняя среда, заполняющая клетки

2. что в ней находится – ядро различные органоиды

3. что такое органоиды – мельчайшие части клетки имеющие постоянное строение и выполняющие определенные функции

НОВАЯ ТЕМА: «Строение клетки: немембранные и двумембранные органоиды»

Органоиды по своей классификации могут быть

ОРГАНОИДЫ

Только в клетке Общие Только в клетке животных

Растений

1. пластиды 1. мембрана 1. лизосомы

2. настоящая 2.рибосомы 2. Клеточный центр

Вакуоль 3. ЭПС 3. Жгутики и реснички

3. клет.стенка 4. Комплекс Гольджи

5. митохондрии

6. ядро

ОРГАНОИДЫ

НЕМЕМБРАННЫЕ ОДНОМЕМБРАННЫЕ ДВУМЕМБРАНЫЕ

1. рибосомы 1. ЭПС

2. клет.центр 2. Комплекс Гольджи 1. митохондрии

3. лизосомы 2. Пластиды:

3. ядрышки 4. Вакуоль - хлоропласты

4. хромосомы - хромопласты

5. жгутики - лейкопласты