Жаз тақырыбына арналған балабақша көрнекілігі

1.Бақылау: Ауладағы қыдырып жүрген мысыққа бақылау

жасау. 2.Еңбек. Аула сыпырушыға көмектесу. 3.Жеке жұмыс. Балалармен мысық туралы

өлең жаттау. Ойға батып мысық

Мысық сүтке тойды Отыр көзін қысып

Көзін қысып қойды Әндетіп бір баяу

Әндетіп бір баяу Дейді мияу,мияу,мияу.

Дейді мияу,мияу,мияу. 4.Қимылды ойындар: «Тышқан мен

мысық» «Кім тез жетеді?» Мақсаты: Шапшаңдыққа тәрбиелеу.

5.Көркем сөз: Бала мысық батыл-ақ,

Тышқан ұстау талабы. Сылдыр етсе жапырақ,

Дереу бұға қалады.

1.Бақылау: Балабақша ауласының тазалығын

бақылау. Мақсаты: тазалыққа, әсемдікке баулу. Еңбек

сүйгіштікке, үлкендер еңбегін бағалауға тәрбиелеу. 2.Еңбек. Телімдегі қағаз және

ағаш қалдықтарын жинастыру. 3.Жеке жұмыс: 1-2 балаға

балабақша туралы өлеңдерін

қайталату, әңгімелету. 4.Қимылды ойындар: «Кім

шапшаң?» «Ұтып ал» Мақсаты: Икемділікке баулу. Көркем сөз. «Тазалық-денсаулық кепілі».(мақал)

Картотека № 1

Картотека № 2

1.Бақылау: Ауа – райын бақылау. Мақсаты: Ауа райындағы өзгерістерді аңғаруға және

айтуға үйрету. Желдің бағытын қалай білу керектігін түсіндіру. Өз

ойларын толық жеткізе білуге жұмыстану. 2. Қимылды ойындар: «Кім өз жалаушасына тез жетеді?»

«Қуыспақ» Мақсаты: Икемділікке баулу.

3. Жеке жұмыс: Жұмбақ жаттау Бар ма, жоқ па оны анық білмейсің, Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің. 4. Еңбек: Телімдегі гүлдерге су құю. 5. Көркем сөз: Жаңбыр, жаңбыр жау – жау,

Көк белеңді сау – сау.

1.Бақылау: Жаңбырдың жауғанын бақылату Мақсаты: Жаңбырдың неден пайда болатыны туралы

түсініктерін қалыптастыру. Оның табиғатқа тигізер пайдасын

білдіру. Жерге сіңуін көсету.Ақ жауын ба, нөсер ме? Айыра

білуге баулу. 2.Қимылды ойын: «Күн мен

жаңбыр» , «Жасырынбақ» Мақсаты: Икемділікке баулу. 3. Жеке жұмыс: Жұмбақ шешу Көтеріліп теңізден, аспанға биік барамын. Биіктен қайта түскенде, өңі кірер даланың.

4. Еңбек .Телімдегі

қағаз,қоқыстарды жинау 5. Көркем сөз: Жау, жау жаңбыр, жау

жаңбыр. Арық суы мол болсын.

Өсімдіктер көп болсын. Жауған жерің шөп болсын

Картотека № 3

Картотека № 4

1. Бақылау: Ағаштың жапырақтарын салыстыра

бақылау. Мақсаты:Ағаштардың түрлеріне қарай

жапырақтарының да әртүрлі болатындығын көрсету. Аққайың ағашының

жапырағымен таныстыру. Оны емен ағашының жапырағымен салыстыра отырып,

айырмашылықтарын айтуға үйрету. Ағаштың пайдасы

туралы өз ойларын жеткізе білуге баулу. 2. Қимылды ойын: «Шеңберге дәл түсір»«Өз ағашыңды

тап» Мақсаты: Дене қимылдарын дамыту. 3. Жеке жұмыс.3 – 4 баламен маршпен дұрыс жүруді

үйрету 4. Еңбек. Телімдегі бұтақтарды жинау.

5. Көркем сөз. Жапырақтар, жапырақтар. Күз

болғанда сарғаяды. Ал қазір тұр алдымызда,Жап-жасыл боп бояуы

1.Бақылау: Құстарға бақылау жасау. қсаты: Олардың түрлерімен жақынырақ таныстыру. Балалардың

шылық, қамқорлық сезімін дамыту. Құстар біздің досымыз, құс

қалықтап төбемізде ұшып жүр айналаны бағдарлап бақылау. 2.Еңбек: Құстарға жем шашу, нан қиқымын сал

Жемсауыттарын жем жеп болғаннан кейін тазалап қою. 3.Жеке жұмыс: 2 – 3 балаға асфальт үстіне сурет салд

4. Қимылды ойындар: «Көкек» «Өз орыңды тап» Мақсаты: Ептілікке баулу.

5. Көркем сөз: Сауысқан – қорқақ құс,Көкек – мақтаншақ құс. Бұлбұл - әнші құс,Көгершін – бейбітшілік құсы.

Картотека № 5

Картотека № 6

1.Бақылау: Бақбақ гүліне бақылау жасау. саты: Гүлзарда өсіп тұрған бақбақ гүлінің жапырағын, гүлін қара басқа гүлден өзгешелігін ажыратып айта білуге үйрету.Гүлдер

ауламызды көрктендіріп тұрғанын айту әңгімелеу. 2.Қимылды ойындар: «Ғарышкерлер мектебі»

Мақсаты: Дене қимылдарын дамыту. 3. Жеке жұмыс: 2-3 балаға бақ-бақ гүлінің емдік қас

туралы мәлімет беру. Еңбек: гүлдерге су құю, түптерін қопсыту. 5.Жұмбақ жасыру: Қырға кілем жайдым.(қызғалда

Тал басында тамаша үй.(ұя) 6. Допты шеңберге түсіруге үйрету. Қолдарына ұстап тұрған доптарын жеке-жеке

шеңберге дәлдеп түсіру

1.Бақылау: Бағдаршамды бақылау. Мақсаты: Бағдаршамның шамдарын түстеріне қарай ажыратып

луге,әр түстің берілетін белгісімен жолда жүру ережесін сақтауға

үйрету.Жасыл түс-жаяу адам жүретін белгі екенін,қызыл түс-көліктер жүретін белгі, қызғылт сасы-әзірленуге арналған

белгі екенін ұйрету. 2.Қимылды ойындар: «Күн мен түн» «Өз орныңды тап

Мақсаты: Ептілікке баулу. 3.Жеке жұмыс.Тіл дамыту жаттығуларын қайталату.

4.Еңбек.Сынған ағаш қалдықтарын жинау

5.Көркем сөз. 6. Дөңгелекті жалауға дейін айналдырып бар.

Картотека № 7

Картотека № 8

1.Бақылау:Жаңбырды бақылау. Мақсаты: Жаңбырдың жауғанын бақылату арқылы жерге үскен су тамшыларының оған сіңіп кетуінің мәнісін түсіндіру,

жаңбырдың пайдасын білгізу. 2.Қимылды ойындар: «Күн мен жаңбыр»«Дауысынан

таны» Мақсаты: Ептілікке, шапшаңдыққа үйрету. 3.Жеке жұмыс: 2-3 балаға жаңбырлы күннің суреті

салуды үйрету. 4. Еңбек .Аула сыпырушыға көмектесу. 5.Жұмбақ жасыру .Көтеріліп теңізден,

Аспанға биік барамын. Биіктен қайта түскенде Өңі кірер даланың (жаңбыр)

1.Бақылау: Күннің көзін бақылау. Мақсаты: Балаларға күннің өлі табиғатқа жататындығын түсіндіре отырып, оның қоршаған ортаға тигізер пайдасын

түсіндіру. Оның таңда қай жақтан атып, кешке қай жаққа

бататынын бақылату. 2.Қимылды ойындар: «Күн мен түн»«Ақ серек, көк с

Мақсаты: Ептілікке баулу. 3.Жеке жұмыс: Балаларға жапырақтардан күнді құра

ды үйрету. 4.Еңбек: Телімді сыпыру, артық заттарды жинастыру

5.Көркем сөз :Жұмбақ жасыру.Жұрттың бәрі,оны сүйе

Бірақ қарағысы келмейді.

(күн)

Картотека № 9

Картотека № 10