Жылдамдық, уақыт және қашықтық сабақ жоспары 4-сыныпқа

38-сабақ Оқу ісінің меңгерушісі:

Математика

23.10.18 ж

207 кабинет

Аскарова А.А.

Сабақтың тақырыбы

Жылдамдық. Уақыт. Қашықтық

Сілтеме

Математика оқулығының әдістемесі,ғаламтор

Сабақтың жабдығы

қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер, кестелер

Жалпы мақсаттар

Оқыту нәтижесі

Мақсаты: есептің жаңа түрімен таныстыру; терминдерді дұрыс қолдана алуға үйрету; дұрыс, жылдам есептеуге дағыдыландыру.

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау парақшасымен таныстыру

Жетондар

Топқа бөлу

Оқушыларға кесілген суреттер үлестіріледі.

Қолдарына алған қиындыларды құрастырып,сол бойынша топқа бөлінеді. Суреттерді тақтаға іледі.

Ынтымақтастық атмосферасы

Оқушылар шеңбер жасап тұрады. Мұғалім келесі оқушыға үлкен жүректі ұсынып тұрып,бүгінгі күніне сәттілік тілейді.

Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеп, сыныпта жақсы ахуал қалыптастырады.

Үй тапсырмасын пысықтау

№ 1. Тек жауабын жазу.

1 100 – 911 = 189 2 000 – 925 = 1 075 2 000 – 773 = 1 227 т.с.с.

Оқушылар ауызша орындайды

Жаңа сабақ

түсіндіру, еске түсіру, қайталау.

Автокөлік сағатына 50км/сағ жылдамдықпен қозғалады.

ЖЫЛДАМДЫҚ – уақыт бірлігінде жүріп өтілген қашықтық.

v – жылдамдық

t – уақыт

s – қашықтық

№ 2. Сәйкес жылдамдықты таңда.

Ұлу – 9 см/ мин. Мотоцикл - 38км/ сағ. Ара – 6м/с. Адам – 5км/сағ. Машина – 95км/ сағ. Велосипед – 12км/сағ.

№ 3. Есепте. Километрді метрге айналдырады.

1). 2 125 : 5 = 425 (м) – үйден мектепке дейінгі жол.

2). 2 125 – 425 = 1 700 (м) – кем

Есеп шығару:

№ 4. Есепті шығар. 1). 30 ∙ 65 = 1 950(тг) – тәтті тоқаштың құны.

2) 5 550 – 1 950 = 3 600 (тг) – бөлке нанның құны.

3). 3 600 : 60 = 60(тг) – бір бөлке нанның бағасы.

Өрнек түрінде: (5 550 – 30 ∙ 65) : 60 = 60(тг)

№ 4(ә) өздік жұмыс

Сергіту сәті

«Көңілді қалпақ» ойыны

Басына қалпақ түскен оқушы жеті байлықты табады табады.