Жылулық сәулелену және абсолют қара дене 9 сынып

Сабақ тақырыбы : §47. Жылулық сәулелену. Абсолют қара дене. Стефан – Больцман заңы.

Күні:

Мұғалімнің есімі: Таджибаева Г.Т.

Сынып: 9

Оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты: (мақсаттары)

Жылулық сәулелену жайлы мағлұмат ала отырып, Стефан – Больцман заңын тұжырымдап, жылулық сәулелердің таралуын күнделікті тұрмыспен байланыстырып, формулаларды есептер шығаруда қолдануды үйрету.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:

А. Жылулық сәулелену жайлы мағлұмат алады.

Оқушылардың басым бөлігі:

В. Стефан – Больцман заңын тұжырымдап, жылулық сәулеленудің түстерге шағылуын ажырата алады.

Кейбір оқушылар:

С. Стефан – Больцман заңының формуласын түрлендіріп, есеп шығаруда қолдана алады.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Оқушы өзіндік ой түйеді.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Терминмен, формуламен,тәжірибемен жұмыс жасайды;

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар (тыңдалым)

Астрономия негіздері тарауын қорытындылау мақсатында тілдік сауаттылықты қолданып сәйкестендіру жұмысын екі тілде жүргізу.

Сіз неліктен .... екенін аласыз ба?(айтылым)

Абсолют қара дене сәулені жұтатыны, ал ақ дене сәулені шағылдыратыны туралы түсінік беру

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Терминдер, есептер.

Сабақтың әдіс-тәсілдер

Тренинг, «Сәйкестендіру», кеңейтілген тапсырмалар, «Ойлан-бөліс», «Алақан» әдісі, т.б.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз )

Формативті бағалау (ОҮБ)

Ресурстар

Басталуы

(8 минут)

Кіріспе. Таныстырылым (2мин)

Оқушылармен амандасу. Түгендеу

Психологиялық дайындық. Ынтымақтастық атмосферасын құру. Шаттық шеңбері «Жүректен жүрекке» мұғалім бірінші тілек. Оқушылар бүгінгі сабаққа сіздерге сәтілік тілеймін.

Жұпта бір - біріне қарап:

Қайырлы таң, достым!

Қайырлы күн болсын!

Сәрсенбінің сәті

Сәттілікке толсын!

Біздің алар бағамыз

Кілең «бестіктер» болсын!

Оқушылар тілекті бір-біріне жалғастырып, тілек айтады

Күннің суреті арқылы топқа бөлінеді.Оқушылар 3 топқа бөлінеді. Топ ережелерін басшылыққа алып, топтық жұмыс жасайтындарын айтады.

Үй тапсырмасын тексеру (5 мин)

Үйге берілген жаттығуды дәптерледе тексеру.

Тұсаукесер. (3 мин)

Сабақтың жаңа тақырыбын ашу үшін түрлі жылулық сәулеленуге байланысты суреттерді көрсетіп жаңа тақырыптың тақырыбына көшеміз.

Оқушыларға бағалау парақтары таратылады. Сабақтың әр кезеңінде оқушылар өздерін бағалап отырады.

Мұғалім тарапынан белсенді қатысқан оқушылар мадақталып, қалған оқушылар ынталандырылып отырады.

Good, жақсы, жарайсың деген мадақтаулармен мадақталады.

Сурет қиындылары, ресурс, бағалау парақтары, слайд, т.б.

Ортасы

(23 минут)

Табыс критерийі

1. Жылулық сәулелену жайлы мағлұмат алады.

2. Стефан – Больцман заңын тұжырымдап, жылулық сәулеленудің түстерге шағылуын ажырата алады.

3. Стефан – Больцман заңының формуласын түрлендіріп, есеп шығаруда қолдана алады.

І топ тапсырмасы: Жылулық сәулелену құбылысын түсіндіру.

Қызған денелердің сәуле шығарып, электромагниттік энергия таратуын жылулық сәулелену деп атайды.

Жылулық сәулелердің барлық түрлері электромагниттік толқынға жатады.

Денелер жылулық сәулелерді шығарумен қатар жұтады.

Тәжірибе:

Өзіне келген әр түрлі жиіліктегі сәулелердің энергиясын толық жұтып алатын денені абсолют қара дене деп атайды.

ІІ топ тапсырмасы:Абсолют қара денені түсіндіру.

Мысалы: