Зз дыбысы мен әрпіне арналған сабақ жоспары, 1 сынып

Пәні: Сауат ашу

Күні:20.01. 2020 жСынып: 1 «Ғ»

Мектеп: №61 ЖББОМ

Мұғалімнің аты: Талғарова Ж.Т

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

ОТ «Саяхат» Табиғатқа саяхат. Зз дыбысы мен әрпі

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын мақсаттары:

1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.

1.2.1.1 Сөз/сөйлем сызбасын оқу.

1.2.4.1 Мұғалімнің көмегімен қарама-қарсы мағыналы, мәндес, көп мағыналы сөздердің мағыналарын ажырату.

1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар орындай алады:

З әрпін таниды, таниды дыбысты ажыратады.

Әріпті дыбыспен сәйкестендіріп оқиды.

Сөйлемді бас әріптен бастап жазады.

Сөйлем соңына тыныс белгілерін дұрыс қояды.

Көптеген оқушылардың орындай алады:

Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақ қояды.

Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбір оқушылар орындай алады:

Сөйлем құрай алады, өз ойын еркін айта алады.

Бағалау критерийлері:

Әріптерді таниды және ажыратады.

Әріпті дыбыспен сәйкестендіріп оқиды.

Сөйлемді бас әріптен бастап жазады.

Сөйлем соңына тыныс белгілерін дұрыс қояды.

Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақ қояды.

Мәтіннің мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді.

Тілдік мақсат:

Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:

Зымыран-ракета-rocket

Талқылауға арналған сұрақтар:1. Дыбыстар нешеге бөлінеді?

2.Дыбысты не істейміз? (естиміз, айтамыз)

3.Әріпті не істейміз? (көреміз, жазамыз)

4.Әріптерден не құралады? (сөз)

5.Сөзден не құралады? (сөйлем)

6.Сөйлем қандай әріппен жазылады? (бас әріппен)

7. Сөйлемдерден не құралады? (мәтін)8. Зз дыбысы қандай дыбыс?

9. Зз дыбысынан келетін сөздерді ата?

Ишара

Жасыл-түсіндім; сары-сыныптасымның көмегімен түсіндім; қызыл– көмек қажет түсінбедім.

Алдынғы оқу

Табиғатқа саяхат. Зз дыбысы мен әрпі

Жоспар

Жоспарланған жаттығу түрлері:

Ресурстар:

Сабақтың басы:

Психологиялық ахуал туғызу мақсатында «Қайырлы таң» өлеңін айтқызамын.

-Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш

Топқа бөлуБалалар житондар арқылы үш топқа бөлінеді.

Шаттық шеңбері

Сары, қызыл, жасылжитондар

Сабақтың ортасы:

Сабақтың соңы:

1-тапсырма:ӨЖ

Жаңылтпашты жаттап ал.

Үйден мысық шықты,

Үйшіктен күшік шықты.

Күшік мысықтан күшті шықты,

Мысық күшіктен ықты.