1 сынып мұғалімдеріне арналған ашық сабақ үлгісі

Сарысай орта мектебі

Пән: сауат ашу.

3 бөлім: Бізді қоршаған әлем. Тақырып: Мен және табиғат. Г дыбысы мен әрпі.

1 сынып 2 тоқсан

Мұғалімнің аты-жөні: Раимбаева Д.Т.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

1.2.9.1. Әріпті таниды, ажыратады және оны дыбыспен сәйкестендіреді.

1.2.1.2. Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолданады.

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар білу керек:

Г дыбысының баспа және жазба түріндегі айырмашылықты біледі, сөздерді буындап, тұтас оқуға дағдыланады.

Көпшілігі:

Дыбыстық талдау жасау арқылы сөз құрайды. Сөйлемді тұтас оқиды

Кейбір оқушылар:

Толық оқиды. Бас әрпі мен кіші әрпін каллиграфиялық талаптарға сай жазады.

Алдыңғы сабақта

21 дыбыс: А,Н,Л,Р,О,Т,У,Ш,С,Д,Ы,М,Қ,Ұ,І,Е,К,Ү,И,Й,Ғ.

Тілдік мақсат

Шеге, егеу, неге, гүл, ардагер, кереге, Гүлнұр, Негеш.

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу, түсіну және қолдану.

Бағалау критерийлері

-Әріпті таниды, ажыратады, дыбыспен сәйкестендіреді.

-сөз құрамындағы әріптің орнын анықтайды.

-әріпті қатыстырып сөз құрайды.

Дескрипторлар

-әріпті таниды;

-әріпті ажыратады;

-әріпті дыбыспен сәйкестендіреді;

-сөз құрамындағы әріптің орнын анықтайды;

-сөйлем құрайды.

Сабақ жоспары

Белгіленген уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басы

5 минут

Ортасы

25 минут

Соңы

5 минут

Шаттық шеңбері.

Біз гүлдерше өсеміз,

Жапырағы жайқалған.

Сабақтары салалы

Желге ырғалып шайқалған.

Топтастыру. Оқушыларды буындар арқылы топтастырамын, яғни дөңгелектер, жапырақтар және тік төртбұрыштар болып қиылған қима қағаздарды таратып беремін.

Бірінші топ: га, ге, гу, ги, го, гә.

Екінші топ: та, те, ту, ти, то, тә

Үшінші топ: ма, ме, му, мо, мә, ми.

Оқушылар топтасып отырады.

Ой қозғау. Сонан соң әр топ өз буындарын оқиды да қолдарындағы буындарды құрастырады. Мысалға,

Балалар, қараңыздаршы бізде ненің суреті шықты?

Иә, гүлдің суреті шықты.

Жақсы, олай болса қандай гүл түрлерін білесіңдер ме?

«Ассосиация» әдісі

Гүл

(ҚБ) «Үш шапалақ»

Дескрипторлар:

- балалар буындарды оқиды.

- өлең түрінде айтады.

- шыққан суреттің атын атайды.

- гүл атауларын жазады.

Оқулықпен жұмыс.

Балалар оқулықтағы гүл сөзі неше дыбыстан тұрады?

Үш дыбыстан.

Олай болса, гүл сөзіне дыбыстық талдау жасап жіберейік.

Г – дауыссыз дыбыс,