1-сыныпқа арналған басқатырғыштар мен ребустар жоспары

Сабақ тақырыбы:

Басқатырғыштар, ребустар

«А.Байтұрсынов атындағы №5 ЖОМ» КММ

Күні : 14.12.2018 ж

Мұғалімнің есімі: Еримбетова Айгуль

СЫНЫП: 1-сынып

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Оқу мақсаты:

Бірдей цифрлар мен фигуралардан тұратын басқатырғыш есептерді, ребустарды шешеді.

Барлық оқушылар:

Оқушылардың басым бөлігі:

Кейбір оқушылар:

Ресурстар:

Кесілген суреттер салынған 4 конверт;

сегіз сіріңкенің шиі бар конверт;

тапсырмалар салынған конверт;

үйдің кескіні бар конверт.

Тірек сөздер

ребус.

Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың ойлау қабілетін дамытатын тап-сырмалар түрімен және оларды шешудің әртүрлі тәсілімен танысуды жалғастыру.

Сабаққа байланысты деректі материалдар

Сабаққа қатысты ескертпелер

Сабақта басқатырғыштардың әртүрлі түрімен танысуды жалғастыру және сонымен қатар оқу-шыларды ребуспен таныстыру қажет. Ребус — бұл шешетін сөздер немесе жасырын сөйлемдер, сурет-термен бірге әріптермен немесе цифрлармен берілген жұмбақ. Ребустардың қиындығы әртүрлі деңгейде болады. Ребусты шешудің негізгі ережелері:

Бір сурет бірнеше мағынаны білдіруі мүмкін: мысалы, Ат және Жылқы, Бет және Бас т.с.с. Ребустың қиындығы берілген кескінді нақты жағ-дайға сәйкестендіріп, дұрыс ұға білуде.

Үтір. Үтір сөздің сол жағында тұрса, онда сөздің басында тұрған әріпті алып тастау керек (сөздің сол жағындағы). Ал үтір сөздің оң жағында тұрса, онда сөздің соңындағы әріпті алып тастау керек (сөздің оң жағында).

Суреттің немесе сөздің үстінде (астында) сызылған әріп болса, онда сол әріпті сөзден сызып алып тастау керек. Сөзге енетін барлық әріп түгел алынады. Кейде әріптің орнына сызылған цифр болуы мүмкін, ондай жағдайда нөмірге сәйкес келетін әріпті ғана сызу керек.

Әріптерді сөздің ішінде ауыстырған кезде, теңдік түрінде де жазып қолданылады. Мысалы, “А=Е”, бұл барлық жердегі “А-ның” орнына “Е-ні” ауыстыру керек деген сөз. Бір ғана әріпті ауыстыру керек болса, мысалы, 5 = Е болса, онда бесінші тұрған әріпті нақты сол әріппен ауыстыру қажет деген мағынаны білдіреді.

Кіріспе тапсырма. Сабақтың басында оқушы-ларды топқа бөліңіз. Оларға қазір төрт орталық бойынша қозғалу қажеттігін ескертіңіз. Әр орталықта оларды конверттердегі тапсырмалар күтіп тұрады. Оны орындаған соң келесі орталыққа ауысу керек.

1-орталық.

Суретті құрастыр.

(Әр топқа кесілген суреттің бөліктерін конвертке салып дайындап қою керек.) Оқушылар оларды біріктіріп салып, бір бет қағазға желімдеуі тиіс.

2-орталық.

8 сіріңке шиінен 4 үшбұрыш жина (Конвертке

8 сіріңке шиін салып қой).