10 сыныпқа компьютер құрылғыларын орнату бойынша сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы:

Компьютердің қосымша құрылғыларын баптау және орнату

Сабақтың мақсаты:

Компьютердің қосымша құрылғыларын баптау және орнату туралы түсінік беру.

Күтілетін нәтиже:

1. Компьютердің қосымша құрылғыларын баптау және орнату мен танысады;

2. Тақырып бойынша алған теориялық білімдерін практикалық тапсырма орындауда тиімді пайдаланады.

3. Компьютерде дұрыс жұмыс істеу ережесін ұстануға үйренеді.

Оқыту технологиясы:

Сыни тұрғыдан ойлау технологиясы, Ақпараттық – коммуникациялық технологиясы.

Сабақтың түрі:

Аралас сабақ

Қажетті құралдар мен көрнекіліктер:

Интерактивті тақта, компьютер, маркер, проектор, плакат, дәптер, оқулық, слайдтар, электронды оқулықтар.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

1. Оқушылармен сәлемдесіп, түгендеп, құрал-жабдықтарын тексеру.

2. Сергіту сәтін пайдалана отырып, сабаққа назар аударту.

3. Құрылғылар арқылы топқа бөлу.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

- Санау жүйесі дегеніміз не?

- Санау жүйесін қандай топтарға бөлеміз?

- Позициялык санау жүйесінің негізі деп нені айтамыз?

- Санды екілік жүйеден ондық санау жүйесіне қалай ауыстырады?

- Он алтылық санау жүйесінде санды жазу үшін қандай цифрлар қолданылады?

ІІІ. Қызығушылығын ояту:

Компьютердің қосымша құрылғыларын баптау және орнату туралы сұрау?

IV. Мағынаны тану:

І – ІІ – ІІІ топқа тапсырма беремін. І топқа: қосымша құрылғылар, принтерді баптау және орнату, ІІ топқа: мәтіналғы орнату, локалді мәтіналғыны орнату, желілік мәтіналғыны орнату, ІІІ топқа: ВЕБ - камера орнату, ақпарат тасығыштар тақырыптарын топтарға бөліп беремін.

Топтастыру әдісін пайдалану

V. Ой толғаныс:

- Қосымша құрылғылар дегеніміз не?

- Лазерлік принтерлердің жұмыс принципі неде?

- Принтерлердің қандай көрсеткіштерін білесіңдер?

- Модемдер қандай қызмет атқарады?

- Қатты диск, дискета деген не?

- Лазерлік дискіге жазу қалай іске асырылады?

- Драйверді қалай орнатамыз?

Үш қадамды2 сұхбат әдісі арқылы.

VІ. Үйге тапсырма:

Компьютердің қосымша құрылғыларын баптау және орнату

VІІ. Бағалау:

Сабақ барысындағы көңіл – күйлерін, алған әсерлерін, нені біліп, үйренгендерін жазады.Білемін, Үйрендім, Үйренгім келеді стратегиясы

Топбасшы бағалау

Мұғалім