12 санының құрамын меңгеруге арналған сабақ жоспары

Пәні : Математика

Мектеп : Шамалған бекетіндегі жаңа қазақ орта мектебі

Сабақтың тақырыбы:

12 санының құрамы.

Мұғалімнің аты-жөні:

Күні:

СЫНЫП: 2

Қатысқан оқушылар саны: 24

Қатыспаған оқушылар саны: 0

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.1.1.2 екі таңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру

2.1.1.3 екі таңбалы сандардың разрядтық құрамын анықтау,

разрядтық қосылғыштарға жіктеу

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:

Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

екі таңбалы сандарды оқиды, жазады және салыстырады;

екі таңбалы сандардың разрядтық құрамын анықтайды,

разрядтық қосылғыштарға жіктейді;

Ойлау деңгейлері

Білу

Түсіну

Қолдану

Тілдік мақсаттар

Екі таңбалы сандарды 10-нан 21 –ге дейінгі сандарды 3 тілде санау.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

қазақ тілі,орыс тілі,ағылшын

Алдыңғы оқу

Өткенді бекіту

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Ресурстар

Басталуы

5 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

«Аялы алақан»

Мақсаты: жылылық, сенімділік деңгейін, еркіндікті дамыту.

Нұсқаулық: қатысушылар шеңбер болып отырады. «Бүгінгі сабақтан не алғыңыз, не көргіңіз келеді?» — сұрағын оқушыларға қойып, сұрақтарға жауап алу. Бастапқы қатысушы жанындағы көршісінің қолын ұстайды. Тренинг шеңбер бойымен жалғасады. (Тренинг соңында қатысушылар дөңгеленіп қолдарын ұстайды)

«Аялы алақан»

Тренинг.

Жаңа білім

10 минут

Дескриптор

Қ.Б

Білу және түсіну

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

1тапсырма

1.Өрнектер құрастырады және түсіндіреді.

Қошеметтеу

Оқулық,

мәтіндер.

Ортасы

10 минут

Дескриптор

Қ.Б

Қолдану

2 тапсырма. Тексере отырып есепте

1.Берілген есептерді тексере отырып есептейді

Смайликтер

Оқулық,қабырғаға ілінген ватмандар, түрлі-түсті маркерлер

Сергіту сәті

2 минут

Сергіту сәті

10 нан 21-ге дейінгң сандарды 3 тілде санау

Аяқталуы

Сабақты бекіту

10 минут

Дескриптор