2–4 сыныптарға арналған логикалық жаттығулар жинағы

Пікір жазғандар: Игенбаева Б.Қ. п.ғ.к., доцент.

Бұл жұмыс әдістемелік көмекші құрал ретінде ұсынылып отыр. Бастауыш сынып оқушыларының білім алу үдерісінде ойлау белсенділігін арттырудың тиімді жолдары қарастырылып, озат тәжірибе үлгісінде әзірленді.

Білім беру жүйесіндегі кадрлар арттыру және қайта даярлау институтының ғылыми кеңесіне ұсынылады.

Хаттама № -------------------------------------------2017ж.

Астана қалалық білім басқармасы Білім беру жүйесіндегі кадрлар біліктілігін

арттыру және жетілдіру институты

2-4 сыныпқа арналған

логикалық жаттығулар жинағы

(бастауыш сыныпта оқыту іс-тәжірибесінен)

Юлдашбаева Совет Базылджанқызы

бастауыш сынып мұғалімі

Астана 2017-2018 жыл

Мазмұны

Кіріспе...........................................................

1. Ойлау мен сөйлеудің өзара байланысын

іс – тәжірбиеде

байқау...........................................6

2. Логикалық

жаттығулар..........................................33

3. Логикалық жаттығулардың әр сабақ

кезеңдерінде

орындалуы......................................39

Қорытынды...................................................

Пайдаланған

әдебиеттер..........................................117

КІРІСПЕ

«Ойынсыз, музыкасыз, ертегісіз, фантазиясыз толық мәндегі ақыл - ой тәрбиесі деген болмайды» - деп тұжырым жасаған ұлы педагог А.Сухомлинскийдің пікірі бүгінгі күнге дейін өзекті күйінде қалып отыр. Оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастырудың міндетті талаптарына енген бұл қағида әр педаготың назарында болғанмен, оны іске асыру әрекеті түрлі деңгейде қалып отыр. Әрине әр