5 саны және цифры бойынша сабақ жоспары, мектепалды топ

Пән: Математика101010

Шымкент қаласы №75 мектеп-гимназиясы

Мектепалды даярлық тобының тәрбиешісі:

Сатмаханова Сандуғаш Алипбековна

Сынып:

Күні:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтыңтақырыбы:

5 саны және цифры

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Бір таңбалы сандарды оқу,жазу және салыстыру.

Бір таңбалы сандардың құрамын анықтау.

Сабақмақсаттары:

Барлық оқушылар: 1-ден5-ке дейін сандарды тура кері санайды.1-5 санын жазады.

Көптеген оқушылар: 5 санын көрсетіп , өрнектің мәнін табады.

Кейбір оқушылар: 5 санының құрамын біледі, өмірде қолдана алады.

Бағалаукритерийлері:

Бір таңбалы сандарды оқиды,жазады,салыстырады.

Бір таңбалы сандардың құрамын анықтайды.

Тілдік мақсат

Пәнге тән лексика мен терминалогия.

Бес,көршісін тап,кері- тура

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер.

1.Бес санының көршісін ата?

2.Бес санының тура кері санай аласың ба?

Құндылықтардыдарыту

Ынтымақтастық,шығармашылық

Пәнаралықбайланыстар

Дене шынықтыру,бейнелеу, сауат ашу 12345

АКТқолданудағдысы

Интербелсенді тақта.арплвгарпдагпарпвапрварпварпва

Бастапқыбілім

Оқушылар 1-ден 5-ке дейінгі сандарды біледі.

Сабақбарысы

Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері

Сабақтажоспарланғаніс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

10 минут

1.Ынтымактастық атмосфера қалыптастыру.

Шаттық шеңбері

Әр оқушы өз есімдерінің бас әріпі туралы жақсы тілек айтып шығады.Мысалы, Самат—сабырлы бол,

Ұлтуар-ұқыпты бол, Алмас- ақылды бол.

Оқушыларды 3 топқа бөлуүшін «Геометриялық фигуралар» әдісі арқылы сыныптағы бала санына қарай 3 түрлі фигура шашылады, әр оқушы өзіне ұнағанын таңдап алады, бір-бірін тауып бір топ құрайды.

1.Жұлдызша

2.Қиықша

3. Сопақша

«Моншақ» әдісі

Үй тапсырмасын пысықтау мақсатында оқушылар бір-бірден түстер таңдап, артындағы сұрақтарға жауап береді.

Дескриптор:

1.Төрт санының көршілерін атап шығады

2.Төрт санының құрамын атайды

3.Натурал сандарды біледі

ҚБ:«Смайлик» бағалау

[Әдіс-тәсілдер жинағы]

Геометриялық

фигуралар

Суреттер

Сабақ ортасы

25 минут

«Ой шақыру» әдісі

Сөз жұмбақ арқылы жаңа сабақ тақырыбын аштым.

Әр топ бойынша тапсырма беремін

1-тапсырма:

Топтық жұмыс.

«Кім жүйрік» әдісі бойынша « Жұлдызша» тобына суретке қарап есепті шығар. Кері есеп құрастыр.

«Қиықша» тобы сандар қатарынан түсіп қалған сандарды орнына тауып қояды.

«Сопақша» тобы суретке қарап өрнек құрастырады.Мәні 5-ке тең болуы керек.

Дескриптор:

Есепті шығара алады.

Кері есеп құрастыра алады.

Сандар қатарынан түсіп қалған сандарды таба алады.

ҚБ: «От шашу» әдісі

Кері байланыс