6-сынып қазақ әдебиетінен Алып Ер Тұңғаны жоқтау

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

1-бөлім

Туған жерім – аялы алтын бесігім

Мектеп: М.Өтемісов орта мектебі

Сабақ:

Пәні: қазақ әдебиеті

Күні: 27.09.2018 ж

Мұғалімнің аты-жөні: Сарбалина Г.М

Сынып: 6 «б»

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Алып Тұңғаны жоқтау

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Б/С – шығармадағы кейіпкерлерді өзара салыстыра отырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру.

Б/С – кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып баға беру.

Сабақтың мақсаты

Жырдың құндылығын түсінеді.

Жырдың кейіпкерлерді салыстырады.

Жырдағы кейіпкерлерді салыстыра отырып, құндылықтарға баға береді

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

дастан, түркі тайпалары, шежіре, жоқтау, көсем, қаһармандық жыр, билеуші

Диалог құруға, жазуға арналған пайдалы тіркестер:

«Жақсының аты өлмейді, ғалымның хаты өлмейді», «Батыр туса ел ырысы, жаңбыр жауса жер ырысы», «Батырлар өтті өмірден...»

Ойлау дағдылары

Білу және түсіну

Қолдану

Бағалау критерийі

Жырдың құндылығын түсінеді.

Жырдың кейіпкерлерді салыстырады.

Жырдағы кейіпкерлерді салыстыра отырып, құндылықтарға баға береді

Құндылықтарға баулу

Ұлтжандылық, елжандылық тәрбие, ынтымақтастық, бір-біріне құрмет көрсетеді. Туған жерге деген құрметі артады.

Пәнаралық байланыс

Тарих, қазақ тілі, ұлттық салт-дәстүр

Тақырып бойынша алдыңғы білім

«Алып Ер Тұңға» дастаны

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарлан-ған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

І. Ұйымдастыру кезеңі.

«Патша жарлық етеді!» ойыны арқылы жырдың мазмұнына байланысты сұрағына жауап беруді талап етеді.

Бір-біріне қошемет көрсетеді.

Сабақтың ортасы

30 минут

«Әдебиет лотосы» ойыны

Жыр-дың аты

Қазақ әдебиетінің түрі

Басты кейіпкер

Жағымды кейіпкерлер

Жағымсыз кейіпкерлер

Тәрбиелік мәні

Дескриптор

Сұрақтарға жауап береді

Кестені толтырады

Алған әсерімен бөліседі

«Әдеби шеңбер» әдісі

1) Талқы себепшісі – жыр бойынша (кейіпкер, сюжеті, қарым-қатынасы, автор позициясы, т.б. бойынша) 5 сұрақ құрастырады.

2) Белгілеуші – жырдың қай бөлімі ең маңызды деп санайды, ойын дәлелдейді.

3) Байланыстырушы – жырдағы тарихи құндылықтардың бірін өмірмен байланыстырады, дәлелдейді.

4) Қорытындылаушы – кейіпкердің ерлігін дәріптейді.

Дескриптор:

- рөлдік тапсырмаға қатысады;

- шығарма сюжетін анықтайды;