Алып Ер Тұңғаны жоқтау сабақ жоспары 6 сынып

Сабақ:

Қазақ әдебиеті

Мектеп:4

№4 С.Сейфуллин атындағы орта мектебі

Күні: 2/10

Мұғалімнің аты-жөні: Жанабаева Фарида Токтарбаевна

Сынып: 6

Қатысқандар:24

Қатыспағандар:0

Сабақтың тақырыбы:

Алып Ер Тұңғаны жоқтау

Осы сабақта қол жеткізіетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

А/И. 6.2.3.1 шығармадағы көркем ауыстыруларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау;

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушы орындай алады: Көркемдегіш құралдарды түсінеді.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Жырдағы көркемдегіш тәсілдерді анықтайды.

Кейбір оқушылар орындай алады: Жырдағы көркемдегіш тәсілдерді анықтап, қолданылу мағынасын түсінеді

Бағалау критерийі

Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарын анықтайды.

Қолданылу мағыналарын талдайды.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:

Диалог құруға, шығарма жазуға арналғаг пайдалы тіркестер:

Менің пікірімше

Қорытындылай келе...

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: кейіпкер, автор, образ«Арыстандай айбарлы», «Жолбарыстай жүректі, көк бөрідей тәкаппар», «Көк тәңірінің ұлы еді...»

Талқылауға арналған сұрақтар :

Неліктен Алып Ер Тұңғаның қазасы халықтың қабырғасына батты?

Адам өмі рінің өлшеулігі, мәнді де мағыналы өмір сүру туралы ойларың қандай?

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік Ел»жалпыұлттық идеясындағы ұлттық қауіпсіздік, тарих,

мәдениет пен тілдің біртұтастығы құндылығын сақтау; Ұлттық салт – дәстүр. Өзіне және айналадағы адамдарды құрметтеу

Пәнаралық байланыс

Әдебиет

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Алып Ер Тұңғаны жоқтау

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин

Сабақтың ортасы

15 мин

1.Ұйымдастыру

Психологиялық ахуал туғызу

Үй тапсырмасы.

Жоқтау өлеңі қашан айтылады?

Жоқтау деген не?

Жоқтауда не айтылады деп ойлайсыңдар?

Неліктен кейбір тұлғалардың жоқтаған өлеңдері сақталып қалған деп ойлайсыңдар?

Алып Ер Тұңға қайтыс болғанда жұрт неге жағасын жыртып жылады? (Оқушылар пікірі сұралады.)

(Менің байқағаным,...Менің ойымша,... Мен ойлаймын...») деп бастап айтып шығады.

Кері байланыс.

Өзінің ойын көркемдеп, керекті мәліметтермен толықтыра сөйлеген оқушыларға «ЖАРАЙСЫҢ», «КЕРЕМЕТ» деген марапат сөздермен бағалау.

Жаңа сабақ

Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаты таныстырылады

Тапсырма №1

Жыр мазмұнынан 4 бейнелеу құралын анықтап, мағынасын өз сөзіңізбен түсіндіріңіз.

Бейнелеу құралы кездесетін тармақтар

Бейнелеу құрал түрі

Мағынасы

Алып Ер Тұңға келеді,

Жүз мың әскер ереді,

эпитет

Жүз мың жебе кереді,

Жер қайысқан қол еді.

гипорбола

Көк тәңірінің ұлы еді.

гипорбола

«тау қойнауы жыртылар», «атса оны кезеп», «атын болдыртты», «қайғы тойдыртты», «жүз сарғайды», «запыран жаққандай»

тұрақты сөз тіркестер

Дескриптор: