6-сыныпқа арналған Жаман жолдас мәтіні сабақ жоспары

Сабақ: Қазақ тілі.

«Жаман жолдас»

Мектеп: Кондратовка орта мектебі КММ

Күні: 14.12.2017

Мұғалімнің есімі: Жиентаева КЕ

Сынып: 6 «б»

Қатысқандар саны: 12

Қатыспағандар саны: 0

Сабаққа негізделген оқу мақсаты(мақсаттары)

Аудиодискіні тыңдай отырып, негізгі ойды анықтайды;

Өз пікірін қорғау үшін логикалық байланысты сақтай отырып, негізгі ой, оқиғалар мен кейіпкерлер туралы пікір таластыра біледі;

Кейіпкерлердің іс-әрекетіне қарап, олардың мінез-құлқын анықтайды;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Мәтінді оқып, аударады

Қарапайым сұрақтарға жауап береді

Мәтіндегі негізгі кейіпкерлерді атайды

Оқушылардың басым бөлігі:

Мәтіннің мазмұнын айтады

Күрделі сұрақтарға жауап береді

Шағын эссе жазады

Кейбір оқушылар:

Мәтіннің идеясын табады

Проблемалық сұраққа жауап береді

Мәтіннің тәрбиелік мәнін анықтайды

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Сөз тіркесін, сөйлемдер құрай алады

Сұрақтарға жауап бере алады

Шағын әңгіме құрастыра алады

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Ауру адам, әлсіз адам, жаман жолдас, аю, көмек бермеу

Алдыңғы оқу

Әке, бала, таға,ұста, ақша, шие

Жоспар

Сабақ кезеңі

Жоспар-ланған

уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Қызығу-шылық-тарын ояту

5 минут

«Шаттық шеңбері» психологиялық тренингі;

Топқа бөлу: Сынып оқушыларына геометриялық пішіндер салынған кеспелер тарату арқылы үш топқа бөлу (шеңберлер, цилиндрлер, жұлдыздар)

Оқу мақсатымен таныстыру

Жылы сөздер жазылған стикерлер;

кеспелер;

АКТ

Білу, түсіну

Қолдану

Сергіту сәті

Ой қозғау

Тақырыпқа байланысты қарапайым сұрақтарға жауап беру

«Ротация» әдісі

Әңгіме дегеніміз не?

Қандай әңгімелерді білесіңдер?

Жолдас деген кім?

1-қадам

Сұрақтарды нөмірленген ватмандарға жазып, аудиторияның әр бұрышына ілу

2-қадам

Сағат тілімен орындарын алмастыру арқылы әр топ барлық сұрақтарға жауап береді

3-қадам

Барлық топтардың жауаптарын талқылау

Қ/Б: Смайликтер арқылы мұғалім оқушыларды бағалайды.

Мәтінмен жұмыс

«Джиксо» стратегиясы.

Жұмыс топ: (сынып оқушылары таратылған кеспелеріндегі геометриялық пішіндерінің түстеріне байланысты топтарға бөлінеді) Мәтін бөліктерін топтарға бөліп беріледі. Әңгіме бөлігін оқып өз топтарыңызда талқыланады. Талқылауға аз ғана уақыт беріледі.

І топ

Ауру, әлсіз досының ағашқа шығуға дәрмені болмайды. Ол жерге етпетінен түсіп, өлген кісідей, дем алмастан жата қалады. Өйткені аю өлген кісіге тимейді екен. Аю жатқан адамның қасына келіп,…