7 сыныпқа арналған қуат тақырыбы бойынша оқу материалы

Сабақтың тақырыбы:

Қуат

Мұғалімнің аты-жөні:Алипаева Р

Күні: 27.02.2018ж

СЫНЫП: 7

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

7.2.3.7 – қуат ұғымының физикалық мағынасын түсіндіру;

7.2.3.8 – механикалық жұмыс пен қуаттың формулаларын есептер шығаруда қолдану

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Тілдік құзіреттілік

Қуат – мощность- Power

Уақыт- время- time

Жұмыс – работа – work

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Математика, қазақ тілі.

Алдыңғы оқу

Механикалық жұмыс

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

3 минут

Сәлемдесу.

Қайырлы таң!

Доброе утро!

Good morning!

Welcame to our lesson!

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

A heartful heart,

Well wishes.

Hi, please ,

One good morning!

Оқушыларды түгелдеу. Оқу құралдарын байқау.

Бір-бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз!

Ұйымшыл боламыз десек 2 рет

Белсенділік танытамыз десек 3 рет шапалақтаймыз!

Топқа бөлу:

А.Құнанбаевтың «Қансонарда бүркітші шығады аңға...» өлеңімен бастаймын. Онда « Қыран бүркіт» бейнесін айтып, рухани жаңғырумен байланыстырамын.Қыран бүркіттің жасымен топқа бөлемін.

1-топ: Мұзбалақ

2топ:

Баршын

3-топ:

Шөгел

Үй жұмысы.

8 минут

«Айналмақ» стратегиясы арқылы үй жұмысын сұраймын.

1.Механикалық жұмыс дегеніміз не?

Жауабы: Күш әрекетінен дене орын ауыстырғанда атқарған жұмыс

механикалық жұмыс деп аталады.

2. Қай жағдайда оң механикалық жұмыс жасалады?

Жауабы: Егер күштіӊ бағыты дененіӊ қозғалыс бағытымен сәйкес болса, онда бұл күш оӊ жұмыс жасайды (А>0).

3.Қай жағдайда теріс механикалық жұмыс жасалады?

Жауабы: Егер денеге әсер ететін күштіӊ бағыты дененіӊ қозғалыс бағытына қарсы болса, онда бұл күш теріс жұмыс жасайды (А<0). Мысалы үйкеліс күшініӊ жұмысы.

4.Қай жағдайда механикалық жұмыс нөлге тең?

Жауабы: Егер денеге әсер ететін күштіӊ бағыты дененіӊ қозғалыс бағытына перпендикуляр болса, онда бұл күштіӊ жұмысы нөлге теӊ болады (А=0). Мысалы бұл жағдайда ауырлық күшініӊ жұмысы нөлге теӊ.

5.Істелген жұмысты қандай формуламен есептейді?

Жасалған жұмыстың шамасын қалай арттыруға болады?

Жауабы: Орын ауыстыруды арттыру немесе жұмсалатын күшті арттыру арқылы.

A=FS

6.Халықаралық бірліктер жүйесінде жұмыс бірлігі қалай аталады?

Жауабы: 1Дж = 1H* 1м = 1 Н*м

7.Definition of a work?

Жауабы: Definition: Work is defined as the product of the force applied upon an object and the distance that the object is moved in…