7 сыныпқа бағдарламалау тілі мен жүйелері сабағы

Тақырып

§3.1 Бағдарламалау тілі және жүйелері

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні : Садуақасұлы Нұрсұлтан

Сынып: 7 «А»

Қатысқандар:

Қатыспағандар саны:

Оқу мақсаты

7.1.2.1 «Бағдарламалау жүйесін» және «Бағдарламалау тілдері» ұғымдарын ажырыта білу

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

Бағдарламалау тілі және жүйелері туралы біледі, сипаттай алады.

Оқушылардың басым бөлігі:

Бағдарламалау тілінің тарихын біледі.

Кейбір оқушылар:

Бағдарламалау тілідерінің тарихы туралы дәптерге мәліметтер жинақтап, жоба жасайды.

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Білу, түсіну, талдау, жинақтау

Бағалау критерийлері

Бағдарламалау тілдерін біледі және ажырыта алады.

Бағдарламалау тілдері туралы тапсырмаларды орындайды.

Бағдарламалау тіліндерінің тарихы туралы ақпараттарды біледі.

Бағдарламалау тілдерінің тарихына жоба жасай алады.

Тілдік мақсаттар

Лексика және терминология:

Термин сөздермен танысады. Компилятор, интерпретаторлар, Lazarus және т.б.

Талқылауға арналған сұрақтар:

Бағдарламалау тілдерінің ......... түрлері бар?

Компилятордың көмегіне ............. жүгінеміз?

Бағдарламалау тілдерінің жіктелуін ........ түсіндіресіңдер?

Құндылықтарды

дарыту

Құндылықтарға баулу арқылы практикалық жұмыста қарым-қатынас жасау, жауапкершілікке, шығармашылық, өмір бойы оқуға дайын болуға тәрбиелейді.

Пәнаралық байланыстар

ағылшын тілі, орыс тілі, математика

Алдыңғы меңгерілген білім

Алгоритм тілі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы:

3 – минуттық әңгіме

Топтастыру 2 мин

Түсіну.

Оқулықпен топтық жұмыс.

10 минут

Сабақтың ортасы

Қолдану

8 минут

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушыларды түгелдеу, оқушылардың назарын сабаққа аудару.

«Ой қозғау» әдісі арқылы диалогтық қарым-қатынасқа түседі. Оқушылар ортаға шығып шеңбер болып тұрып «Алгоритм» бойынша әңгіме жүргізеді.

Сынып оқушыларын топтарға бөлу. Бір түсті стикерлерге топ атауларын жазу арқылы топтарға бөлу.

І-топ Электронды кесте

ІІ-топ Бағдаламалау тілі. Топтық ережемен таныстыру

Жаңа тақырыпты «Өкілдер» әдісі арқылы оқушылар тапсырманы топта оқып, талқылап, келесі топта өз тұжырымдарымен бөліседі.

Топтық жұмыс:

І-топ «Бағдарламалау тілдері»

ІІ-топ «Бағдарламалау жүйесі»

«Джигсо» әдісі арқылы жұптық жұмыс жасайды.

Тапсырмалар: Компьютер дәрісханасындағы Компьютердегі орналасқан бағдарламалау тілдерінің тізімін жасандар. Оларды 71-сурет бойынша түрлерге ажыратыңдар, нәтижесін дәптерге түсіреді.

АКТ

Стикерлер

Оқулық,

Постер

Оқулық, АКТ, дәптер

Смайликтер

Оқулық, АКТ, интернет

Смайликтер

Оқулық, АКТ, А4 қағазы

Дескриптор

Бағдарламалау тілдерінің тізімін құрады

Бағдарламалар түрлеріне қарай ажырата алады

«Іздеген жетер мұратқа»

Практикалық жұмыс 12 мин

Жеке тапсырма .