Лазарус бағдарламалау ортасының интерфейсі, 7-сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Short term plan

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Long term plan unit: ІV Тарау. 7.3.А-бөлім-Шешімдерді бағдарламалау Күні/ Date: 29.01.2020ж Сынып/ Grade: 7 «А»

Мектеп: С.Сейфуллин атындағы №4 IT мектебі School: School of IT №4 named after S.Seifullin

Мұғалімнің аты-жөні: Бақбергенова Жадыра Найзабекқызы Teacher name: Bakbergenova Zhadyra Naizabekovna Қатысқандар: Қатыспағандар: Сабақтың тақырыбы /Theme of the lesson/

Жобаның интерфейсі. «Lazarus» программалау ортасының интерфейсі. Интерфейс проекта. Интерфейс среды программирования «Lazarus» The project interface. Interface of the programming environment «Lazarus»

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) /Learning objectives(s) that this lesson is contributing to/

7.4.1.1-жасалатын жобаның интерфейсін құру талаптарын орындау.

Сабақтың мақсаты /lesson objectives/

Барлық оқушылар: /All learners will be able to: Concept of the interface and interface of the «Lazarus» programming environment using components in paths/ «Lazarus» программалау ортасының интерфейсі ұғымы және интерфейс компоненттерінің қолдану жолдарымен танысады. Оқушылардың басым бөлігі: / Most learners will be able to: Can name the main parts of the programming environment/ Программалау ортасының негізгі бөліктерін атай алады. Кейбір оқушылар: /Some learners will be able to: Knows the activity of the buttons located on the «Standard» panel/ «Standard» панелінде орналасқан батырмалардың қызметін біледі. Бағалау критерийі /assessment criteria/

*«Lazarus» программалау ортасын іске қосады. *Интерфейс компоненттерін қолданады. *Программалау ортасының негізгі бөліктерін атайды. *«Standard» панелінде орналасқан батырмалардың қызметін біледі. *Жаңа жоба дайындайды. * Жобаны сақтайды. Ойлау дағдыларының деңгейлері / The level of thinking skills/

Knowledge, understanding, application, analysis, generalization/ Білу, түсіну, қолдану, талдау, жинақтау

Тілдік мақсаттар /Language objectives/

Vocabulary and terms related to the subject Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер Термин сөздер. TERMINOLOGY Label- Метка- Белгі Button- Команда- Батырма Edit- Редактировать- Енгізу жолы Memo- Заметка- Мәтін енгізу Caption- Заголовок- Тақырып Font- Шрифт- Қаріп Text- Текст- Мәтін Interface- Интерфейс- Өзара әрекеттесу Form- Форма- Жоба Standard- Стандарт- Стандарт Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер: Жобаның интерфейсі.........

Бағдарламалау тілін...........басқаруға болады. Бағдарламалау тілінің интерфейсі...............

Құндылықтарға баулу /Value links/

Топта бірлесіп, жұппен жұмыс жасау, бірін-бірі оқыту, көмек көрсету, түсіндіру, талқылау, өзін және өзгені әділ бағалау.

Сабақ барысы /the progress of the lesson/

Сабақтың жоспарланған

кезеңдері /Planned stages

of the lesson

and timings/

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

/Types of exercises planned on the lesson/

Ресурстар /Resources/

Сабақтың басы

/The beginning

of the lesson/

2mins

5 минут

Ұйымдacтыpу кeзeңі: / Organization moment. Оқушылармен амандасып, түгендеу. Оқушыларды түгелдеу kundelik.kz сайтымен. Тақтада бейнеролик бойынша сыныптың психологиялық ахуалын қалыптастыру.

Оқушылармен ағылшын тілінде сәлемдесу Good morning - қайырлы таң Good afternoon - қайырлы күн How are you –қалай жағдайың I’m fine – мен жақсымын I’m great – мен кереметпін, мен күштімін Бүгінгі сабақты бастамас бұрын сыныпты The Hat бағдарламасы арқылы топқа бөлемін. Before beginning the lesson we divide into two groups by The Hat programme. 1. The first group’s students are …. 2. the second group’s students are … І топ – Now The first group’s name is «Center of Lazarus» ІІ топ - the second group’s name is «Components of Lazarus» Checking-up the home task/ Let’s match our hometask with the programme learning-apps/ Үй тапсырмасын тексеру. Үй тапсырмасын leaning-apps cайты арқылы сәйкестендіреді. Үйге берілген сабақты Сәйкестендіру кестесі арқылы сұралады. Ол үшін Оқушылар сәйкестендіру кестесін жеке- жеке орындайды.

1 Программа А

Деректерді жазуға және оларды белгіленген ережелер бойынша өңдейтін адам мен компьютерді байланыстыратын формальді тіл.

2 Транслятор Ә

Жоғары деңгейлі программалау тілінде жазылған 3 п р ог

р а м м

а н ы м

а ш

и

Компилятор Б Компьютер түсінетін тілде жазылған командалар және

https:// kundelik.kz/ teacher#!/ current/ week

«The hat» прoгрaммac

ы; /“The hat”

program/

н а м

а ш

и н а к о д ы

н а а й н а л д ы

р ы п,

о р ы

н д ау ү ш ін қ о л д а н ы л а д ы.

4 ұс

қ ау

л р ж и ы н ы

Программала у тілі В Программаны машина тіліне аударып, процес

5 о рғ

а ж ет

кі зі

Интерпретат ор

Г Программалау жабдықтарын қамтитын программалар тобы.

п,

р ет ім

е н о р ы

н д а п от

ы

р у

6 Программала у жүйелері Ғ

Программаларды процессор тіліне аударады Жауабы: 1 Б, 2 Ғ, 3 Ә, 4 А, 5 В, 6 Г Қ.Б. Ауызша мақтау, мадақтау, ынталандыру/ good job, excellent, great, good. Сабақтың

ортасы /The middle of

the lesson/

I’ll give you crossword. Let’s solve the crossword. Бүгінгі жаңа сабағымыздың тақырыбын ашу мақсатында Сөзжұмбақ беріледі.

1. Белгілі атпен сақталған ақпараттар жиыны. 2. Сақтау сөзінің ағылшыншасы. 3. Файлды мұрағаттаудың түрі. 4. Ақпаратты енгізу құрылғысы. 5. Ақпаратты қағаз бетіне шығару құрылғысы. 6. Компьютерге зиян келтіретін программа. 7. Ақпараттың 8 битке тең өлшем бірлігі. Жаңа сабақ тақырыбымен және мақсатымен таныстыру. Ендеше бүгінгі сабағымыз «Жобаның интерфейсі.

«Lazarus» программалау ортасының интерфейсі»/

Интерфейс проекта. Интерфейс среды программирования «Lazarus»/ The project interface. Interface of the programming environment «Lazarus» Топқа бөлінген оқушылар «Джигсо» әдісі арқылы оқушылар оқулықтағы тақырыпты бөліп алып, талқылайды. 1- тапсырма. Топтық, жұптық жұмыс оқушылармен. 5 мин. Талқылауға арналған сұрақтар: I’ll give you questions for discussion 1.Программа интерфейсі дегеніміз не? 2. Lazarus программасының терезесі қандай бөліктерден тұрады? 3. «Обьекттер инспекторы» терезесінің қызметі қандай? 4. Lazarus–та жаңа жоба дайындау кезеңдерін түсіндіріңдер? 5. Компоненттер бөлімі неше беттен тұрады? 6. Компоненттер бөліміндегі батырмалардың қолдану ережесін түсіндіріңдер? Қ.Б. «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі.