7-сыныпқа қысқаша көбейту формулалары ашық сабағы

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Мектеп:№67ЖББОМ

Күні: 21.02.19ж

Мұғалімнің аты-жөні: Жанебілова Ә.Е

Сынып: 7 алгебра

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы: Қысқаша көбейту формулалары. Екі өрнектің қосындысының квадраты және айырмасының квадраты.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану.

Сабақ мақсаттары

Барлығы: қысқаша көбейту формулаларын біледі, түсінеді.

Басым бөлігі: Қысқаша көбейту формулаларын біліп, есептер шығаруда қолданады.

Кейбірі: Өмірде кездесетін геометриялық аудандандарды есептеуде қысқаша көбейту формулаларын пайдалана алады.

Бағалау критерийлері

қысқаша көбейту формулаларын біледі және қолданады.

Тілдік мақсаттар

Пәнге байланысты лексика мен терминология: екі өрнек, қосынды, айырма, квадрат, қысқаша көбейту формуласы.

Құндылықтарды дарыту

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясының 5 құндылығы: Жалпыға бірдей еңбек қоғамы

Пәнаралық байланыстар

Геометрия

Бастапқы білім

Бірмүшені көпмүшеге көбейту, көпмүшені көпмүшелерге көбейту.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

І. Ұйымдастыру

Фигуралар арқылы топқа бөлемін.

Үй тапсырмасын тексеру./сәйкестендіру/

А2-В2

(а-в)(а+в)

(А+В)2

А2+2ав+в2

(А-В)2

А2-2ав+в2

(а+в)3

А3+3а2в+3ав2+в3

(а-в)3

А3-3а2в+3ав2-в3

А3+в3

(а+в)(а2-ав+в2)

А3-в3

(а-в)(а2-ав+в2)

М: өте жақсы. Өткен тақырыпты жақсы меңгергеніміз көрініп тұр. Жалпы қысқаша көбейту формуласының мәні неде?

О: жинақтау, жиыстыру

М: өте дұрыс айтасыңдар. Ол жинақтау, жиыстыру шашылып жатқан бірмүшелерді біріктіру екен. Жалпы өмірде қай жерде жинастыру кездесіп жатады.

О: үй немесе аула жинау

М: дұрыс айтасыңдар үй жинауды алатын болсақ кей адамдар кісі келгенде ұят болмас үшін кірер есіктен яңни аяқ жақтан бастап жинаса кей адамдар төрден яғни үйдің басынан бастап жинап жатады. Қысқаша көбейту формуланың өзі де сондай есептің басынан бастап немесе аяғынан бастап жинақтау жиыстыру. Жалпы бұл салыстырулар бізді қайда жетелейді?

О: еңбекке

М: дұрыс – ақ. Бұнын барлығы дерлік еңбек. Осыдан біз елбасымыз бекітіп берген 7 құндылықтың біреуін өзімізге ыңғайлысын қолданамыз. Яғни ол 5 – ші құндылық жалпыға бірдей еңбек қоғамы.

Олай болса осы құндылыққа сүйене отырып бар күш жігерімізді салып еңбек бәрін жеңбек деп сабағымыз бастайық. Біздер қысқаша көбейту формуласынын 7 да өттік солай ма? Олай болса сонын ішіндегі екі өрнектің айырымы мен қосындысының квадраты деген тақырыпта өрнекті түрлендірейік. Еске түсіру үшін мына бір видеоға назар салайық.

Слайд

Видеоролик

Сабақтың ортасы