8 сынып алгебрасына арналған қысқа сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:61Жүктелді:0
Сегізінші сынып алгебрасына арналған қысқа мерзімді сабақ жоспары берілген. Бұл материал математика пәні мұғалімдеріне сабақ құрылымын дайындауға, негізгі кезеңдерді белгілеуге және оқушылардың оқу әрекетін ұйымдастыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
Мектеп: C.Мұқанов атындағы жалпы орта мектебі
Бөлімі: 2А Квадрат теңдеулер
Сабақ тақырыбы: Модуль таңбасымен берілген квадрат теңдеулерді шешу
Күні:12.12.2018ж
Мұғалімнің аты-жөні: Елібаева Назгүл
Сынып: 8а
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабаққа негізделген оқу мақсаты
8.2.2.5түріндегі теңдеулерді шешу;
Сабақ мақсаттары:
түріндегі теңдеуді шешеді
түріндегі теңдеулерді шешеді
Бағалау критерийлері:
(жетістік критерийлері, табыс критерийлері, күтілетін нәтиже)
түріндегі теңдеуді шеше алады
түріндегі теңдеулерді шеше алады
Тілдік мақсаттар
Тілдік дағдылар: оқушылар топ ішінде есептердің шығару жолдарын талқылайды(айтылым, тыңдалым), есептерді шығарады (жазылым)
Терминология:квадрат, модуль, түбір, айнымалы, теріс таңба, оң таңба
Сөз тіркестері: квадрат үшмүше, квадрат теңдеу,
Талқылауға арналған сұрақтар: квадрат теңдеу...
Теңдеу түбірлері....
Құндылықтарды дарыту
Тұлғааралық қарым-қатынасты дамытуға және бағалауға мүмкіндік
беретін жұптық және топтық жұмыстарды қолдану
Пәнаралық байланыстар
Электро-магниттік толқындарды айқындау арқылы физика пәнімен баланыстыру
Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім
Сандар тізбегі және оның берілу тәсілдері
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар
Ресурстар
Басталуы
15 мин
Раппорт орнату.
Өткен тақырыптар бойынша сұрақтар-ыстық орындық әдісі
Сабақтың тақырыбын жариялау
Мақсат пен бағалау критерийлерін оқушылармен бірге талқылау
сіздер бүгін сабақта не үйренулеріңіз керек?
сіздердің үйренгендеріңіздің дәлелі қандай болады?
бағалау критерийлерімен келісесіздер ме?
сіздерге қандай талаптар қойылып отыр?
Тапсырма №2.114-10мин
Мақсаты: түріндегі теңдеуді шешеді
Дескрипторлар:
-с-ны теңдіктің оң жағына өткізеді.
-модульдің қасиеттерін қолданады
-түбірлерін таба алады
Орындау: жұптық
Тапсырманы орындағаннан кейін оқушылар топ ішінде бір-бірінің дәптерлерін текксеріп, бірін-бірі бағалайды
Рефлексия:
- Модуль таңбасымен берілген квадрат теңдеулерді шешуде қандай қиындықтар болды?
-қиындықтарды қалай шешуге болады
Тест
Оқулық
Ортасы
20 мин
Оқулықпен жұмыс №2.115жұппен жұмыс -15 мин
Мақсаты: түріндегі теңдеулерді шеше алады
Дескрипторлар:
- модульдің қасиеттін қолданады
-теңдеулер жүйесін құрады.
-түбірлерін табады
Рефлексия: жұппен талқылау
-есепті шығаруда қандай қиындықтар болды
-есепті шығаруда қандай қызық кезеңдер болды?
-есепті шығаруда қандай құнды мәліметтер алдық?
Сыныптық талқылау
Аяқталуы
5 мин
Сабақ бойынша рефлексия:
-Бүгін не үйрендік?
-Табысты жерлеріміз қандай болды?
-Алған білімді әрі қарай қалай дамытамыз?
Сыныптық талқылау
Үй тапсырмасы: № 2.116
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

