8-сынып геометриясына арналған қысқа мерзімді жоспар

Қысқа мерзімді жоспар

Ұзaқ мерзімді жоспардың тарауы: Аудан

Мектеп:№17 ЖББОМ

Мұғалімнің аты-жөні: Рахимова Нургуль Ергалыкызы

Күні:

Сынып: 8

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Параллелограмның, үшбұрыштың және трапецияның аудандары

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.1.3.9 көпбұрыштың ауданы ұғымы және оның қасиеттерін біледі;

8.1.3.11 параллелограммның, ромбтың аудандарының формулаларын қорытып шығарады және қолданады;

8.1.3.12 үшбұрыштың ауданының формулаларын қорытып шығарады және қолданады

8.1.3.13 трапецияның ауданының формулаларын қорытып шығарады және қолданады;

Сабақтың мақсаты

Меңгерген қасиеттер мен формулаларды қолданып, фигуралардың аудандарын есептеу дағдыларының дамуына жағдай жасау

Бағалау критерийі

Білу және түсіну: Тіктөртбұрыштың, квадраттың, параллелограмның, ромбтың ауданын есептеу формулаларын біледі және түсінеді

Қолдану: Фигуралардың ауданын табу формулаларын есептер шығаруда қолдана алады

Тілдік мақсаттар

Оқытудың пәндік тілдік мақсаттары:Оқушылар фигуралардың аудандарын табуға байланысты терминдерді біледі (аудан, табан, биіктік, қабырғаның ұзындығы, периметр, бұрыштың синусы, диагонал және т.б.)

Пәндік лексика және терминология: Тіктөртбұрыштың, параллелограмның, трапецияның және ромбының аудандарының формуласы.

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік ел» жалпы идеологиясына негіздеп оқушыларды еңбекке қабілетті, бірлік пен ортақ пікірге келуге бағыттау

Пәнаралық байланыс

Көркем еңбек: «Пішімдеу».

Алдыңғы білім

Тікбұрыштың, квадраттың ауданын есептеу формулалары.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

«Жүректен-жүрекке» шаттық шеңберін құру арқылы тұлғалық байланыс орнату. Сыныпта ынтымақтастық атмосферасы қалыптасады.

«Стикердегі диалог» әдісі арқылы үй тапсырмасын тексеріп, жаңа сабақтың мақсатын ашамыз.

Түстер арқылы оқушылар топқа бөлінеді.

Сабақтың

ортасы

Теорияға шолу.

Оқушыларға көпбұрыш аудандарын табуға байланысты тест тапсырмасы ұсынылады. Оқушылар жеке жұмыс істейді. Тапсырма орындалған соң, презентация бойынша тексеру орындалады. Қажет болған жағдайда кейбір оқушылар шешу жолына түсініктеме береді.

Сурет сөйлейді

Әр топқа суртет беріледі.Әр топ суретті талқылап, әңгіме құрастырады, мағанасын ашып ортаға салады.

Дайын сызбалар бойынша есептер.

Оқушылар жұппен орындайды: ақылдасады, бір-біріне көмектеседі. Тапсырмалар орындалып біткен соң жұптар өзара бір-бірін тексереді.

Дайын сызбалар бойынша есептер

Деңгейлік есептер шығару.