8 сынып қазақ тілі жиынтық бағалау талдауы
Sheber Education24 МаусымҚаралды:53Жүктелді:0
Бұл материал 8 сынып қазақ тілі пәніндегі жиынтық бағалауға талдау жасауға арналған. Пән мұғалімдері оны бағалау нәтижелерін саралау, оқушылардың қиындықтарын анықтау және оқу жұмысын жетілдіру үшін пайдалана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Жиынтық бағалауға талдау БЖБ I тоқсан
Өткізілу мерзімі: 21.09.2018 жыл
Сынып: 8 А
Мұғалім: Алхожаева У.К
Түрі: №1.жиынтық бағалау ( 15 -20 минут)
Пәні: қазақ тілі мен әдебиеті
Тақырыбы: «Білім. Ғылым. Инновация»» бөлімі бойынша
Оқу мақсаты: 8.1.5.1 Тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.2.1.1 Тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау
Бағалау критерийлері:
•Негізгі ойды тірек сөздер мен автор көзқарасы негізінде
анықтайды
•Ауызша мәтін құрауда тұрақты тіркестер мен көркемдегіш
құралдарды қолданады
Максималды балл _____7____ Сыныптағы оқушылар саны _____15_____ Жұмысты орындаған_____15____________
Аты-жөні
Балл
Пайыздық көрсеткіші
Деңгейі
Абдулланов Тимур
орта
Айтбала Гаухар
жоғары
Акимжанова Диляра
орта
Алимбаева Алина
орта
Баршанская Софья
орта
Бижигитов Жангир
орта
Елагина Александра
орта
Елагина Анастасия
жоғары
Ергожаев Алишер
орта
Иващенко Илья
орта
Казагашева Виктория
орта
Ли Олег
орта
Мырзатаева Малика
орта
Нурбекова Карина
орта
Татаринов Кирилл
орта
Жоғары деңгей: 2
Орта деңгей: 13
Төменгі деңгей:
Жіберілген қателіктер:
Мәтіндегі тірек сөздерді және автор көзқарасын анықтауда қиналады
Тұрақты тіркестердің мағынасын ажыратуда және қолдануда қателеседі
Өнертабыстың пайдасын айтуда қиналады
Қорытынды:
Алдағы уақытта тұрақты тіркестердің мағынасын дұрыс ажырата алуға үйрету, сабақ барысында көңіл болу жоспарланды.
Ұсыныстар:
Тұрақты тіркестердің мағынасын ажыратуда және қолдануға жаттықтыру
Мәтін бойынша ойын жеткізе алуға тілдерін төселдіру
Жиынтық бағалауға талдау БЖБ I тоқсан
Өткізілу мерзімі:12.10.2018 жыл
Сынып: 8 А
Мұғалім: Алхожаева У.К
Түрі: №2.жиынтық бағалау ( 15 -20 минут)
Пәні: қазақ тілі мен әдебиеті
Тақырыбы: «Сауда жасай білесің бе?», «Жаһандық энергетикалық дағдарыс» бөлімі бойынша
Оқу мақсаты: 8.3.3.1 Прозалық және поэзиялық шығармалардың композициялық құрылымын анықтау, кейіпкердің іс-әрекетіне немесе лирикалық кейіпкердің образына баға беру
8.4.4.1 Тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, эссе жазуда тиімді қолдану
Бағалау критерийлері:
• Шығармалардың композициялық құрылымын ажыратады
• Кейіпкерлерге, олардың іс-әрекетіне баға береді
• Тақырыпқа қатысты эссе жазу жұмысында өз көзқарасын ұсынып, дәлелді аргументтер келтіреді
Максималды балл _____7____ Сыныптағы оқушылар саны _____15_____ Жұмысты орындаған_____15____________
Аты-жөні
Балл
Пайыздық көрсеткіші
Деңгейі
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
