9 сыныпқа арналған технология пәнінен ашық сабақ

Қысқа мерзімді жоспар: №14 сабақ мұғалім:

Тақырыбы Бірінші рет өлшеп көруден кейінгі өңдеу.

Мерзімі:

Сынып

9 «ә», «е», «ж», «з», «к»

Мақсаты: Бірінші рет өлшеп көруден кейінгі өңдеу туралы түсіндіру

Практикалық

Сабақ

турі

Міндеттері:

Білімділік

Дамытушылық

Тәрбиелік

Оқушыларға бірінші рет өлшеп көруден кейінгі өңдеу маңызды екенін түсіндіру

оқушыларға бірінші рет өлшеп көруден кейінгі өңдеу. керектігі турпалы дамыта үйрету

Оқушыларға қазіргі кезде сән бағытының көптігі соншалықты тек киімнің сәнділігіне мән беру ғана емес, денебітіміне үйлесім тауып тұратындай киіне білуге тәрбиелеу.

Сабақтың жабдықталуы мен диактикалық

материалдар:

суеттер

Жаттығулар жинағы

сызба

Таратпа материялдар

оқулық

Тапсырмалар карточкасы

Күтілетін нәтиже:

Бірінші рет өлшеп көруден кейінгі өңдеу туралы түсінеді.

Теориядан алған білімдерін практикада қолданады.

Шыдамдылыққа, ұқыптылыққа тәрбиеленеді

Сабақтың барысы

Белсенді оқытуда қолданылатын формалар. Оқытудың стратегиялары мен техникалары.

Бағалау

І.Ояту

Ұйымдастыру кезеңі //жағымды ақуал туғызу //

Кабинетті, тақатаны сабаққа дайындау.

Оқушыларды тугелдеу.

Арнайы киімдерін тексеру.

Өткен сабақта жүргізілген сабақтарға талдау жасау.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын айту.

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру

ІІ. Мағынаны тану

Өткен сабақтағы материалды қайталау

1.Киім пропорциясы дегенді қалай түсінесіңдер?

2.Өздерің білетін дене пропорциясының типтерін атаңдар.

3.Мезоморфты типке сипаттама беріңдер.

4.Киімнің пропорционалды болуының негізгі ережелерін атаңдар.

Сабақтың басталуы. Сабақтың тақырыбы, мақсаты мен міндеттерін қою.

Қыздар бүгінгі жаңа сабағымыздың тақырыбы: Бірінші рет өлшеп көруден кейінгі өңдеу туралы білетін боламыз.

Білімнің өзектілігі.

Бірінші рет өлшеп көруден кейінгі өңдеу туралы мағлұмат беру.

Жаңа материялды таныстыру.

Жұмысты бастамас бұрын техникалық қауіпсіздік ережесін еске түсіру, жұмыс барысында қатаң сақтауды ескерту.

Жұмыс барысы:

1қайта түйрейтін тұстарды жіппен белгілеу

Өзгеріс енгізілілетін жерлерден көктеген жіптерді алу

Өзеріс енгізілген ақаулықтары бар тұстарды немесе оны жою жолдарын бормен қайта сызып шығу

Бормен сызылған сызықтардың көшірмесін екінші бөлшекке түсіру

Жаңа сызықтар бойымен шалбарды көктеу

Екінші рет шақтап көру

Бекіту.

Шалбар бөлшектерін ылғалдық-жылумен өңдеу не үшін қажет

Шалбар тігу барысында кездесетін негізгі ақаулықтар және оны жою жұмыстарын атаңдар

Шалбарды екінші рет шақтап көруге дайындау барысын айтыңдар