А. Байтұрсынұлының өмірі мен ш тақырыбы 11 сынып

САБАҚ: № 2

Тақырыбы: А. Байтұрсынов. Өмірі мен шығармашылық жолы. «Қырық мысал»

Бекітемін:

Күні:

Мұғалімнің есімі: Хасенова А.Т

СЫНЫП: 11-сынып

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты

А. Байтұрсыновтың өмірі мен шығармашылығы туралы мәлімет беру;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

А. Байтұрсыновтың өмірі мен шығармашылығы туралы біледі.

Оқушылардың басым бөлігі:

Шығармашылық жолының ерекшелігін түсінеді.

Кейбір оқушылар:

Шығармаларына көркемдік талдау жасай алады.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Өлеңдерін жаттап мағынасына сай мәнерлеп оқи алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

«әдебиет теориясы», «поэзия», «проза», «трагедия» сөздерінің мағынасын түсінеді.

Сыныптағы диалог\жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Сіз ақын өлеңдерінің сыршылдығын ашып айта аласыз ба?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Өлеңге көркемдік талдау жасай алады.

Алдыңғы оқу

ХХ ғасыр әдебиеті туралы не айта аласыз?

ХХ ғасыр әдебиетінде қандай жанрлық ерекшеліктер болғанын айта аласыз ба?

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

Сыныпта жағымды психологиялық ахуал тудыру. Ақыл-ой тренингі.

Ортасы

І тапсырма:

Тақырыпты топта оқу, жұппен, топпен талдау. Аквариум әдісі. Оқушылар тақырыпты оқып шығады да, оны жақсы түсінген үш оқушы орт аға шығып отырады. Қалған оқушылар аквариум болып ортадағы оқушыларды қоршап отырады да тақырыпқа байланысты оларға сұрақтар қояды. Ортада алтын балық болып отырған оқушылар бірін-бірі толықтыра отырып жауап береді.

1-топ: А. Байтұрсыновтың өмірі мен шығармашылығы туралы оқиды. Топта жұп болып бір-біріне айтып береді. Өз топтарында талқылайды.

2-топ: мысал, көсемсөз жанрындағы еңбектері туралы оқып, өз топтарында талқылайды.

3-топ: Ғылыми еңбектерін оқып, топта талқылап, ортаға шығып түсіндіреді. 10 минут дайындық, 5 минут талдау.

ІІ тапсырма:

Оқыған мәліметтерін кестеге немесе сурет салу арқылы, т. б. түрінде түсіндіріп береді.

10 минут

10-сынып «Қазақ әдебиеті»,

Дидактикалық материалдар.

Интернет желісі.

Аяқталуы

VІІ Үй жұмысын беру.

А. Байтұрсынов еңбектері бойынша қосымша материалдар жинау.

VІ Топ мүшелері критерий арқылы бір-бірін бағалайды.

Рефлексия:

Не білемін ?

Бүгінгі сабақта нені білдім?

Болашақта не білгім келеді?