Абай – дана, Абай – дара қазақта, 8 «А» сыныбы

Өнеге сабағы

Сыныптан тыс сабақ

8 «А» сыныбы «Абайтану» клубының іс шарасы

Пән мұғалімі :Зулпиева Ботакөз

Мерзімі : 22.09.18ж

Сабақтың тақырыбы: «Абай – дана, Абай – дара қазақта» Сабақтың мақсаты: а) Абай өмірін оқытуды одан әрі жалғастырып, білімін толықтыруға, ізденушілікке, зерттеушілікке ықпал жасау, бағыт беру. ә) Абай шығармашылығын оқыту процесін халықтық педагогика үлгісінде тәрбиелеу. 1-жүргізуші Жүрегін шарық ұрып жандырған кім? Жырымен жан сусынынң қалдырған кім? Өзіне-өзі орнатып ескерткішті, Мұра ғып кейінге қалдырған кім? 2-жүргізуші Ерте оянып, оланып, ер жеткен кім? Талабын жас қиялға өрлеткен кім? Құба жоқ құбақан, құла қырда, Өлеңнің бесігінде тербенкен кім? 1-жүргізуші Құрметті ұстаздар Сіздерді М.Мәметова атындағы №19 жалпы орта мектебінің оқушылары, әдебиет пәнінің үйірме мүшелері дайындаған «Абай – дана, Абай – дара қазақта» атты өнеге сабағын көріп, тамашалауға шақырамыз. 2-жүргізуші Атам қазақ салт-дәстүрінде өткен әруақтарға құран бағыштап, еске алып, тағзым ету дәстүрі бар. Біз бүгін ұлы тұлға Абай рухына тағзым етуді ұйғардық. 1-оқушы Жүрегімнің бойына терең бойла, Мен бір жұмбақ адаммын, оны да ойла. Соқтықпалы, соқтықсыз жерде өстім, Мыңмен жалғыз алыстым кінә қойма. 1-жүргізуші Қазақ жерінің ақыны, данышпаны көп болғанымен, Абай – біреу-ақ. Абайы бар ел қай халықпен де терез

1-жүргізуші Шын хакім, сөзің асыл баға жетпес, Бір сөзің мың жыл жүрсе дәмі кетпес. Сөзіңе құлақ салып, баға бермей, Қисайып, қыңырайды жұртың ниетттес! 2-жүргізуші Ай, жыл өтер, дүние көшін тартар, Өлтіріп талай жанды, жүгін артар. Күз ашып, жұртың ояу болған сайын, Хакім ата тыныш бол, қадірің артар. Абайдың адамгершілік-лирикасындағы өлеңдері. 2-оқушы: Жасымда ғылым бар деп ескермедім. 3-оқушы: Әсемпаз болма әрнеге. 4-оқушы: Қалың елім қазағым қайран жұртым. 1-жүргізуші Абай «Адам мен табиғат» деген мәңгілік тақырыпты асқан зор мәдениет тұрғысынан қарап шешеді. Осы орайда Белинскийдің «Әдеби армандар» атты еңбегінде: Ақын неғұрлым данышпан болған сайын табиғатқа тереңірек араласып, оны құшгағына тұтас қамтып алады. Сөйтік бізге табиғатты өмірімен барынша байланыстыра алып көрсетеді,- деген ойлары еске түседі. Өйткені, Абай да өз өлеңдерінде ьабиғатты адам қоғамынан аулақ алып жырламайды, қайта сол кездегі қазақ әлеуметтік жағдайлары, қоғаемдық тіршілігі, күн көріс әрекетімен байланыстыра суреттейді.

1-жүргізуші Абайдың – табиғат лирикасында жазған өлеңдерін тыңдап көрейік. 5-оқушы: Жазғытұры 6-оқушы: Жаз 7-оқушы: Күз 8-оқушы Қыс 1-жүргізуші Мынау Абай – бір ғалым жол шығарлық, Замандасы болмады сөзді ұғарлық. Амалы жоқ, айналды енді бізге, Күн туды етегіне жабысалық. 2-жүргізуші Сақ болалық, біәр шоқып бір қаралы! Қарауылдар мезгіл қой, тұр қаралы! Жүз айтқанмен, өзгенің бәрі надан. Жалыналық Абайға, жүр, баралық, Білімді сол кісіден ізделік! Әдейі іздеп келдік біз сізді делік. Өмір зая болмасты өнер үйрет, Ақылыңды аяма бізге делік. 1-жүргізуші Абай сатирасының үшінші тобы – мысалдары. Рас, оның дені аударма. Бірақ аударма мысалдардың өзін қазақ әдебиетінің төл туындысындай көруге қақымыз