Абай Құнанбайұлы тақырыбындағы 3-сынып ашық сабағы

Фан номи: Адабий ўқиш

Мактаб: Навоий

Узоқ муддатли режа бўлими:

Буюк сиймолар

Куни:

Ўқитувчининг исми фамилияси: Исмайлова Махсуда

Синф:

Қатнашганлар:

Қатнашмаганлар:

Ушбу дарсда эришилган таълимий мақсадлар (таълим дастурига ҳавола)

3.1.5.1 ўз фикри ва ҳис-туйғулароинини бадиий тасвир воситалардан фойдаланган ҳолда чиройли етказиш

3.2.2.1 фойдаланишга ва баҳолашга асосланган саволлар қўйиш ва жавоб бериш

3.2.7.1.ўқитувчи ёрдамида асардаги бадиий тасвир воситаларини топиш

Мавзу:

Абай Қунанбаев

Дарс мақсадлари:

Ҳамма ўқувчилар бажара олади:

Абайнинг адабиётга катта ҳисса қўшган шоирлигини билади

. Ўқувчиларнинг кўпчилиги бажара олади:

Абайнинг шеърини ёддан айта олади.

Баъзи уқувчилар бажара олади:

Абайнинг ҳаёти ва ижоди ҳақида гапириб бера олади.

Баҳолаш мезони (критерий)

1. ўз фикри ва ҳис-туйғулароинини бадиий тасвир воситалардан фойдаланган ҳолда чиройли етказиш

2. фойдаланишга ва баҳолашга асосланган саволлар қўйиш ва жавоб бериш

3.ўқитувчи ёрдамида асардаги бадиий тасвир воситаларини топиш

Луғат бойлиги

Асосий терминлар: Абай Қунанбаев

Таянч сўзлар: қулп урар,она янглиғ, йигит-яланг,қари-қартанг.

Диалог: - Абай Қунанбаев ким?

-Қандай шеърларини биласиз?

Қадриятларни ёритиш

«Мангу эл» 2 Умуммиллий бирлик, тинчлик ва тотувлик. 6.Тарих,Маданият ва Тил умумийлиги.

Фанлараро боғланиш:

Сюжетли сурат чизиш бўйича бадиий меҳнат билан, фонетик таҳлил орқали ўзбек тили фани билан боғлиқ.

АКТни қўллаш

Слайдлар

Ўзлаштирилган малакалар

Шеърлар ёдлай олади ва гапириб бера олади.

Дарснинг бориши

Дарс вақтининг тақсимланиши:

Режадаги машқлар, (қуйида режаланган машқлар билан ёдномаларни ёзинг)

Ресурслар

Дарснинг боши

Ўқувчиларнинг кўнглини кўтариш мақсадида шеър айтишиб янги дарсни бошлаймиз.

Бизлар яхши боламиз

Қувнаб билим оламиз

Ҳар биримиз бир дунё

Яйраб ўсиб борамиз.

Гуруҳларга ном бериш:

1-гуруҳ: Баҳор.

2-гуруҳ: Ёз.

3-гуруҳ: Куз.

4-гуруҳ:Қиш

Маркер,

тахта, бур,

қоғоз, сонлар

Дарснинг ўртаси

Ўтилган мавзуни сўраш.Ибн Сино ҳақида ривоятни гапириш.

Дескриптор Билим олувчи

-Ибн Сино ҳақида ривоятни гапиради

-сўзларни тўғри қураштиради

Қўл сигнали орқали баҳолаш.

Абай ҳақида видеоролик кўриш.

Гуруҳда ишлаш.

Абай Қунанбаев ҳақидаги маълумотни ўқийди. Абай ҳақида постер тайёрлайди.

Дескриптор Билим олувчи

-маълумотни тушуниб ўқийди

-постерга тушунчаларини туширади

Якка иш.

Абайнинг шеърини ифодали ўқиш.