Абай Құнанбайұлы Қыс шығармасына ашық сабақ, 3-сынып

Уақыты: 15.12.2017ж

Кабинет:

Мұғалім: Есболова Н

Тақырыбы

А.Құнанбаев. Қыс

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Білімділік-оқушыларға қазақтың ұлы ақыны Абайдың өмірі мен шығармашылығы туралы жан-жақты мәлімет беру;

Дамытушылық-оқушылардың сөйлеу, тыңдау мәдениетін,мәнерлеп оқу техникасын жетілдіру және өлеңді талдау дағдысын қалыптастыру;

Тәрбиелік-ұлы ақынның шығармаларынан үлгі-өнеге алу,өнерді құрметтеуге,әдебиетті сүйіп оқуға тәрбиелеу;

Психологиялық ахуал

Тәуелсіздік мерекесі арайлы,

Жүрегімнен нұрлы шуақ тарайды

Туған жердің айы, күні,аспаны-

Шуақ шашып бізге күліп қарайды.

Тұнық аспан,ашық күлкі,достықты

Әлемдегі барлық бала қалайды!

Оқушылар шеңберде жиналып, мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.(көк жалауша ұстауға болады)

Оқыту іс-әрекеті

Оқу іс-әрекеті, нәтижесі

Қызығушылықты ояту

Мағынаны тану

Ұжымдық тапсырма

-Оқушылар,әр жыл мезгілінің өзіне тән ерекшелігі болатыны белгілі.Яғни,жыл мезгіліне байланысты ауа-райының құбылып,өзгеріп отыратыны түсінікті.

Үй тапсырмасын ,тарауды тиянақтау мақсатында әр топқа тапсырма беріледі,постер қорғайды.

Сергіту сәті

Гуілдейді ақ боран,гууу-гуу!

Ышқынады қарлы жел,ууу-ууу!

Сықырлайды сары аяз,сықыр-сықыр!

Қар жауады,алақай!(қол соғу)

Жылын енді,балақай!(аяқ соғу)

Ой сергітеді,

шаршағандары

басылады

Ой толғаныс

Ұжымдық тапсырма

Жұптық тапсырма

Топтық тапсырма

Өз бетіндік жұмыстар

1.Қыс туралы жұмбақтар шешу.

Әр топқа жеке-жеке конвертке салынып беріледі.

2.Сөзжұмбақ «Қыс»

3.Жаңа тақырып:А.Құнанбаев. «Қыс»

(Жыл мезгілдері туралы,жыл мезгілдерін жырлаған ақындар ,А.Құнанбаев -өмірбаяны туралы түсінік беру)

4.Өлеңді мәнерлеп оқу,түсіндіру.

Ақын қысты кімге теңейді?Абай өлеңіндегі адам бейнесінде айтылатын қысты сипатта.

Өлеңде балалар туралы не делінген?Малшы туралы ше?Мына суретте Абайдың қысына ұқсастық бар ма?Қандай?

Кітаптағы суретпен жұмыс.

5.Сөздік жұмысын жүргізу.

6.Дәптерге жаздыру.

1-топ.Қыс туралы сурет салу.

2-топ. «Қыс» сөзіне дыбыстық талдау жасау.

3-топ.Қыс туралы мақал айту.

4-топ.5 жолды қлең. Синквуйен әдісі.

Семантикалық карта (әр топқа)

Қыс туралы сурет бойынша әңгіме құрау.

Ұлы ақынның шығармасынан үлгі-өнеге алу,өнерді құрметтеуге,әдебиетті сүйіп оқуға тәрбиелеу.

Оқушының сөйлеу,тыңдау,мәнерлеп оқу дағдысын жетілдіру.

Сын тұрғысынан ойлау стратегиясын жүзеге асыру.

Үйге тапсырма

Өлеңді жаттау.Эссе жазу

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау. Оқушылар алдымен бір-бірін бағалайды, мұғалім бағалауы жүреді. Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

Сабақтағы көңіл күйлерін бейнелеу.Қар жұлдызшаларын шыршаға ілу.