Абай Құнанбайұлы ұлы ақын тақырыбына 8-сынып сабағы

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

7.4 А XIX-XX ғасырдың басындағы Қазақстанның мәдениеті

Мектеп: Ғ.Мұратбаеват. №17 орта мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:Байкөбесова Данагүл Шынбергенқызы

Сынып:8

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Абай Құнанбаев-ұлыақын

Оқу мақсаты

7.2.2.2 – Абай Құнанбаевтың ақын ойшыл, қоғам қайраткері ретіндегі қызметіне баға беру.

Сабақтың мақсаты

Барлығы:Абайдың шығу тегін,өмір жолын ұлы ойшыл екендігін анықтайды.

Көпшілігі:Абайдың шығармаларын талдап,салыстырады.

Кейбірі:Абайдың қазақ әдебиетіне және тарихтағы орнына баға береді.

Ойлау дағдылары

Қолдану,жоғары деңгей дағдылары.

Бағалау критериі

Абай Құнанбаевтың ақын ойшыл,қоғам қайраткері ретіндегі қызметіне баға береді.

Тілдік

мақсаттар

Оқушылар «Абай» сөзіне талдау жасайды.

Негізгі ұғымдар: философ, әдебиет, ойшыл, діни көзқарас.

Талқылауға арналған сұрақтар:

1. Абай Құнанбаевтың шығармашылығына не әсер етті?

2. Абай әндеріндегі басты тақырып?

3.Абайдың ақындық мектебі туралы не білесің?

Диалогке арналған сөз тіркестері:

Басты өзгерістер/жетістіктер...

Жаңа білімді игеру барысында зерттеу,топта жұмыс жасау дағдыларын дамытуға мүмкіндік туады.

Жазылымға арнаған тапсырма:«Абай – ұлы ойшыл» тақырыбына эссе жазу.

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік ел» құндылығы: Тарихтың, мәдениет пен тілдің ортақтығы. /тапсырма/

Пәнаралық

Байланыс

Әдебиет,Музыка

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Халық ауыз әдебиеті мен музыка өнері туындыларының тарихи дереккөзі ретінде құндылығын бағалау.

Сабақжоспары

Жоспарланған

кезеңдері

Жоспарланғанжаттығу

Түрлері

Ресурстар

Басталуы

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі (Сәлемдесу, ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру).

Қазақстан тарихы,8 сынып,Мектеп баспасы.208-211 беттер.

2 мин

1 мин

2мин

«Сұрақ менен, жауап сізден» әдісі - үй тапсырмасын сұрау.

ҚБ Қол көтермей жауап алу

«Миға шабуыл»

1. Абай Құнанбаев туралы ой-пікірлер.

2. Абай Құнанбаев шығармашылығын әңгімелеу.

Презентация, суреттер

Ортасы

10 мин

5мин

5 мин

5мин

«Көрсетілім» әдісі

Экраннан Абай Құнанбаев туралы бейнебаян көрсету.

Топтастыру: 1-топ: «Ақын», 2-топ: «Жазушы»,3-топ: «Философ»

«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі.

Шарты: «ДЖИГСО-2» әдісі ішіндегі тәсіл.

Сұрақ: 1-топ.Абайдың туып өскен ортасы туралы не білесіз?

2-топ. Абай кімдердің шығармаларын аударды?

3-топ. Неліктен Абай Құнанбайұлы «Хәкім Абай» деп атады?

Бағалау: БББ кестесі.

«Маңыздылық» пирамидасы.

(жеке жұмыс)

-тұлға

-қазақ шығармашылығындағы орны.

-шығармаларының мағыздылығы.

-ислам дініне деген көзқарасы.

-Абайдың қоғамдағы қызметі.

Сұрақ

Жауап

Не себепті Құнанбай баласын Семейдегі Ахмед Риза медресесіне түсірді?

Абай өзі туып өскен ортада қандай қасиетімен ерекшеленеді?

«Адам баласына адам баласының бәрі – дос» деген пікір қандай қөзқарастан туды?

Абай насихаттаған орыс халқы мәдениетінің көрнекі өкілдері.

Сіз білетін Абайдың лирикалық әндері?

Ұлы ойшылды күндеп оның ақындық шабатын тежеуге күш салған оқиғалар?

ҚБ «Өзін-өзі бағалау».

"Толықтыру" кестесі (жұптық жұмыс)

ІТ тақта