Абай туралы эссе, 11 сыныпқа арналған

Камыстинский район Карабатырская средняя школа Кузбагарова Т.М. Учитель самопознания

Эссе

Абай Кунанбаев

Абай Кунанбаев ( 1845 – 1904 )– великий поэт, просветитель, гордость казахского народа родился в урочище Жидебай, Семипалатинской области, среди голубых Чингизских гор. Настоящее его имя – Ибрагим, но прозвище Абай дала ему в детстве бабушка Зере, что означало «вдумчивый», «осмотрительный», которое закрепилось за ним на всю жизнь. Абай много читал и учился, слушал народные сказки и поэмы, знал восточные языки, проявлял интерес к зарубежной культуре.

Знаменитым его произведением является прозаическая поэма « Слова назидания». В этих назиданиях поднимаются проблемы истории, педагогики, морали и права этнических казахов. Разнообразная по тематике проза Абая имеет много параллелей с его поэзией. Как и стихи, «Слова» Абая содержат критику феодально-патриархального общества, мысли о судьбе народа, о достоинствах человека, о роли труда и разума в формировании личности, о значении образования и культуры для развития общества. В «Словах назидания» Абая раскрывается и философская тема. Он пишет о необходимости углубленного познания явлений, тайн природы и общества, окружающего мира. Ряд «Слов назидания» представляет собой наставление мудреца, познавшего законы жизни. Много и страстно пишет мыслитель о труде, науке, знании, культуре, о родном и русском языках. О чем бы ни писал, о чем бы ни размышлял Абай в «Словах назидания» мы видим образ гражданина- мыслителя, просветителя, который горячо любил свой народ и был глубоко встревожен его судьбой. Глубокая печаль, скорбь поэта, вызванная бесправием и тиранией, невежеством народа, соединились у Абая с любо-вью к народу, родной стране.

Хотя Абай не смог указать, как, каким путем народ может взять в руки свою судьбу, но он верил в его будущее, грядущие перемены. «Кто не испытывал зла? — писал Абай. — Теряет надежду лишь безвольный. Ведь истина, что в мире нет ничего постоянного, значит, и зло не вечно. Разве после суровой, многоснежной зимы не приходит весна — цветущая, многоводная, прекрасная? » Одно из «Слов» он заканчивает мыслью: «И думаю, что, может быть, и хорошо жить так, устремляя взор надежды на будущее»

Знаменитым произведением Абая стала прозаическая поэма «?ара с?з» (в дословном переводе «Простое слово»), состоящая из 45 кратких притч или философских трактатов! В этих «Назиданиях» поднимаются проблемы истории, педагогики, морали и права этнических казахов. «Кара соз» создана Абаем на склоне лет. Он знает цену всему — делам, искушению, соблазнам, но все проходит и остается только мудрость. Попыток перевода данного произведения немного, так как оно требует не только поэтического дарования, но и философского мышления. Известны три перевода на русский язык этого творения Абая. Первые сделаны в советский период: в 1970 году казахским писателем Сатимжаном Санбаевым под названием «Слова назидания», в 1979 году Виктором Шкловским и в 1990 году земляком Абая,

родом из Семея, проживающим ныне в Лондоне писателем Роланом Сейсенбаевым. Им с Кларой Серикбаевой была сделана новая редакция перевода поэмы. Она получила название «Книга слов». Этот перевод символичен, как преемственность поколений, к тому же Сейсенбаев выпустил «Книгу слов» вместе с «Записками забытого» Шакарима семитысячными тиражами за свой счёт и ещё на других языках .

Мне нравится его стихотворение «Лето». Он описывает жизнь степи в летнее время года. Здесь природа существует не сама по себе, а тесно связано с человеком и его бытом. Можно наблюдать за тем, как резвятся жеребята, молодые женщины ловко ставят юрту, как летят гуси и утки, старики в тени навеса пьют чай и ведут беседу между собой. Очень красиво дано описание природы на жайляу

Прочитав это стихотворение, мне самой захотелось побыть на жайляу, подышать свежим воздухом, попить ароматный чай, пахнущий дымком. И почувствовать себя самым счастливым человеком.

Тема: В гармонии с природой

Выполнила: Никулина В.И.

Учитель начальных классов

Чаглинской средней школы

Петропавловск, 2015 г.

План урока самопознания

Школа Чаглинская СШ Дата ____________г. № 27 Тема: В гармонии с природой

Ценность Ненасилие Качества: бережное отношение к природе, ответственность за окружающую среду

Педагог: Никулина Валентина Ивановна

Класс 3 Количество уч-ся: 18

Цель: расширить представление о «ненасилии» как общечеловеческой ценности, через понимание единства человека и природы

Задачи:

— углублять понимание взаимозависимости человека и природы

— развивать стремление быть защитником природы

-воспитывать ответственное и бережное отношение к природе

Ресурсы: презентация,

песня «Защитников природы», музыка для релаксации

Ход урока:

1.Позитивный настрой. «Прогулка в лесу»

— Прошу вас сесть поудобнее. Держите спинку прямо. Ручки и

Спок мело