Абайдың философиялық ой-толғаулары сабақ жоспары

Тақырыбы: Абайдың философиялық ой- толғаулары

Мектеп: ЖББ №24 Пән мұғалімі: Дюсебеков С.Т.

Сынып: 9 Барлық оқушы:

Қатыспағаны:

Сабаққа негізделген мақсаты:

1.Ұлы ақын шығармаларын, өмірі мен өлеңдері, халқымыздың мәдениетін білетін ұлттық сана- сезімі бар тұлға қалыптастыру. 2. Оқушыларға Абай өмірін үлгі ету, ұлы ақынға деген құрмет сезімге тәрбиелеу. Адамгершілікке, білімділікке, жаман қасиеттерден аулақ болуға, әңгімеден үлгі алуға, үлкенді, ата - ананы сыйлауға тәрбиелеу. Оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамытуда оларға идеялық - саяси, рухани - адамгершілік, этикалық - эстетикалық т. б. тәрбие беруде, дүниеге көзқарасын, мінезін, жалпы мәдениетін қалыптастыруда көркем әдебиетті қуатты құралдардың бірі ретінде пайдалану. Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: Тақырыптың мән-мағынасын анықтай алады. Берілген тапсырмаларды түсініп, орындай алады, сөйлемдерді дұрыс құра алады, өз сөздерімен жеткізе алады Оқушылардың басым бөлігі: Мәтінде айтылған ойды түсінеді,қозғалатын мәселелердің түп мәнін аша алады, қорыта алады, шешім шығара алады. Кейбір оқушылар: Абай мен Әбіштің ақ және қара зат туралы айтқан ойларын зерделей, талқылай алады. Абайдың философиялық ой-тұжырымдарын терең түсіне алады. Тілдік мақсат Оқушылардың ойын толық жеткізіп, оқылым, айтылым, тыңдалым дағдылары мен жазбаша тілдерін жетілдіру. Сөздердің лексикалық мағынас

Жоспар Жоспарланғ

ан уақыт Жоспарланған жаттығулар Ресурстар

Басталуы Ынтымақтастық атмосферасын орнату.

Сөздікпен жұмыс: Қарымын сынау - күш қуат, ақылын байқау

Ой қозғау: - Абай туралы не білеміз? Әбіш туралы не білеміз? (Қосымша мәлімет: Әбіш (Әбдірахман) Өскенбаев Абайұлы 1868 жылы дүниеге келді. 1882 жылы Семей қаласындағы үздік мектепке барады. 1886 – 1889 жылдары Түмен қаласындағы Александров реалдық училищесінің 5, 6, 7 – кластарын оқып бітіреді. 1889 – 1892 жылдары Санкт - Петербургте Михайлов атындағы артиллерияда 3 жыл оқып білім алады. 1892 жылы Ташкенттегі бекініс гарнизонының артиллериясына қызметке жіберіледі. Өкінішке орай 1895 жылы 15 қараша Әбдірахман дүние салады).

Интербелсенд

і тақта

Ортасы Жаңа сабақ: Мағынаны ашу Оқулықпен жұмыс: «Абай мен Әбіш» мәтінді оқу, талдау. Мәтінді мұғалім оқиды, оқушылар тізбектей оқиды, түсініксіз сөздердің астын сызып отырады. Сұрақ: Балалар Әбіш қалай жауап беруі мүмкін? – Ақ зат асыл ма? Қара зат асыл ма? Қалай ойлайсыздар? /балалардың жауабы тыңдалады/ Жалғастырып Әбіштің жауабы оқылады. - Сөздікпен жұмыс Қарымын сынау - күш қуат, ақылын байқау Мәтінді талдау, топтар бір - біріне сұрақ қояды, жуан - жіңішке сұрақтар, басқа топ жауап береді. Ендеше, мәтінде қозғалған негізгі мәселелерге тоқталайық. - Өздерің қалай ойлайсыңдар? - Ақ сөзі асыл дегенді тағы қалай дәлелдеуге болады? /Оқушылардың жауабы/ / Қазақта «ақ» сөзімен тығыз байланысты ұғым өте көп. «Ақ жаулықты ана», «ақ сақалды қарт», «ақ сүт» дегендей, ақ сөзімен байланысқан

флипчарт

Интербелсенд

і тақта