Адам мінезі 3 сыныпқа арналған сабақ жоспары

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары

Бекітемін: Мерзiмі: №9 сабақ

Тақырып: Адам мінезі

Құндылық: дұрыс әрекет

Қасиеттер: әдептілік, адалдық, сабырлық

Сынып 5

Сабақ мақсаты:Оқушыларға адамның мінезінің маңыздылығын ұғындыру арқылы дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.

Міндеті:

Білімділік:Оқушыларға жақсы мінез ұғымын түсіндіре отырып, әдептілі қасиеті туралы түсінік беру.

Дамытушылық:Оқушыларды өз мінезін жақсартуға баулу арқылы адалдық қасиетіне үйрету.

Тәрбиелік;оқушыларды қайсар, сабырлы болуға тәрбиелеу.

Ресурстар

/оқулық,дәптер,

Белсенді тақта.сюжетті суреттер/

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңi.

Сәлемдесу, оқушылардың көңіл-күйін сұрау, сабаққа қатысуды тексеру. Сабақтың 5 Т ережесін еске түсіру.

Тыныштық сәті -Денемізді тік ұстап, орындықта еркін отырамыз.Көзімізді жұмамыз.Көз алдарыңда көк шалғынды дала. Жұмсақ самал есіп тұр.Аспанда күн нұрын ерекше төгіп, сенің маңдайыңнан өтіп жүрегіңе құйылды. Нұрға бөленген жүрегің жаңа ашылған гүлдей сүйіспеншілік қауызын ашады. Сүйіспеншілікке толы жүректен күннің нұры сенің аяғыңа түседі.Сенің аяғың тек жақсы жерлермен ғана жүру үшін.Аяғыңнан күннің нұры қолыңа барды, тек жақсыны ғана ұстау үшін. Күннің нұры қолыңнан аузыңа барды, жақсыны ғана айту үшін. Аузыңнан күннің нұры құлағыңа барды, тек жақсыны сөз есту үшін. Күннің нұры құлағыңа барды, тек жақсыны көру үшін. Сенің бүкіл тұла бойың сүйіспеншілік нұрына бөленді. Сен осы сүйіспеншіліктеріңді досыңа жібер. Ата - анаңа жібер.Сен сол сүйіспеншілік нұрын туған-туыстарыңа жібер.Барлық мектептегі таныстарыңа жібер.Айналаң сүйіспеншілік нұрына бөленіп тұр. Біздің бөлмеде нұрға бөленіп сүйіспеншілікке толды. Көзімізді ептеп ашайық.

1.Үй тапсырмасын тексеру.

№ 9 сабақ «Ұстаз бен шәкірт» мәтінін сұрақтар қою арқылы сұрау.36 бет

Сұрақтар:

Басында Бұлбұлдың мінезі қандай еді?

Оның өзгеруіне не себеп болды?

ҰҰстаз «Оған кедергі болған сенің мінезіңдегі кемшіліктер» деп айтуының себебі неде?

Мінез жақсы болу үшін қандай қасиеттер қажет?

Мінезі жақсы адам деп кімді айта аласың? Неліктен?

Өзің үлкендердің айтқан ақылын тыңдай блесіңбе?

Сабақ барысын талқылау:

2.Дәйексөз.

«Кісіге екі дүниеде пайдалы нәрсе-ізгі іс немесе мінезі түзулік»

Ж.Баласағұни

Мұғалім өзі дауыстап оқып береді, сосын балаларға бірге хормен айтуға ұсынады. Бірінші ұл балалар қайталайды, содан соң қыз балалар қайталайды.Дәйексөзді дәптерге жазғызу.

Талдау сұрақтар: