Адам мінезі 5 сыныпқа арналған сабақ жоспары

Тексерілді: _______________

Пән: Өзін – өзі тану

Мектеп:

Күні:

Сынып: 5

Мұғалімі:

Оқушылардың саны:

Сабақтың тақырыбы: Адам мінезі

Құндылық: Қиянат жасамау.

Қасиеттер: ақжарқындылық, толеранттылық (кеңпейілділік), татулық.

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың адамгершілік қасиеттер туралы білімдерін кеңейте отырып, қиянат жасамау құндылығының мәнін ашу.

Білімділік: оқушыларды ақжарқындылыққа үйрету.

Дамытушылық: оқушылардың бойындағы кеңпейілділік қасиеттерін дамыту.

Тәрбиелік: оқушыларды татулыққа тәрбиелеу

Ресурстар:

(материалдар, дереккөздер)

1.https://kk.wikipedia.org

2. bilim-all.kz

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.

5 Т – ережесі:

1. Тәртіп.

2. Талап.

3. Тыныштық.

4. Тазалық.

5. Татулық. Балалар ережені есімізге түсіріп, сыныптың тәртібін сақтап, оқып - білуге талаптанып, тыныштықты орнатып, тазалықты сақтап, бүгінгі күнімізді татулықпен өткізейік.

Жағымды көңіл – күйге келу. «Нұрға бөлену». Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ - қолыңызды айқастырмаңыз, қолыңызды тізеге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін.Елестетіп көріңіз: Күн нұры сіздің төбеңізден өтіп, кеудеңізге қарай бойлап барады. Кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі орналасқан. Гүлдің түйнегі нұрдан баяу ашылып келеді. Балғын таза, әсем гүл сіздің әр ойыңызды, әр сезіміңізді, эмоцияңызды тілек қалауыңызды шайып, жүрегіңіздің қауызын ашты.Нұр сәулесі сіздің бойыңызға ақырын тарай бастағанын елестетіңіз. Ол біртіндеп күшейе түсуде. Ой мен осы нұрды қолдарыңызға түсіріңіз. Сіздің қолдарыңыз нұрға бөленіп, сәуле шашуда. Қолымыз тек жақсы, тек ізгі істерді істейді және баршаға көмектеседі. Нұр аяқтарыңызға тарады. Аяқтарыңыз нұр сәулесін шашуда. Олар сізді тек жақсылық жасау үшін жақсы жерлерге апарады. Олар нұр мен махаббат құралына айналды.Одан әрі нұр сіздің аузыңызға, тіліңізге тарады. Тіліңіз тек шындықты және жақсы, ізгі сөздер ғана айтады. Нұрды құлақтарыңызға ба ғыттаңыз, құлақтарыңыз тек жақсы сөз бен әсем әуенді ғана естиді. Нұр көзімізге де жетті. Көзіміз тек жақсыға қарап, бәрінен жақсы лықты ғана көреді. Сізд

2. Үй тапсырмасын тексеру.

1. №8 - сабақ. Айналаңдағы адамдардың игілікті, қайырымды істері туралы шағын жоба құрыңдар

2. Келесі сабақ. №9, «Ұстаз бен шәкірт» аңызын оқып келу.

Сұрақтар:

1. Бұлбұлдың мінезі қандай еді?

2. Оның өзгеруіне не себеп болды?

3. Ұстаз «Оған кедергі болған сенің мінезіңдегі кемшіліктер» деп айтуының себебі неде?

4. Мінез жақсы болу үшін қандай қасиеттер қажет?

5. Мінезі жақсы адам деп кімді айта аласың? Неліктен?

6. Өзің үлкендердің айтқан ақылын тыңдай білесің бе?

3. Сабақтың дәйексөзі.

(Оқушыларға үш рет айтқызып, дәптерге жаздырту)

Ұлтына, жұртына қызмет ету - білімнен емес, мінезден.

Әлихан Бөкейханов

Әлихан Нұрмұхамедұлы Бөкейхан (05 наурыз 1866,

Қарқаралы уезі, Семей облысы, Дала Өлкесі - 27 қыркүйек 1937, Мәскеу) — XIX ғ. соңы мен XX ғ. басындағы қазақ зиялыларының, қоғам және мемлекет қайраткерлері қатарындағы аса ерекше тұлға. Көрнекті қоғам және мемлекет қайраткері, ұлт-азаттық және Алаш қозғалысының жетекшісі, Алашордаавтономиялы үкіметінің төрағасы, публицист, ғалым, аудармашы.

Сұрақтар:

1. Мінез дегеніміз не?2. Адамның мінезі қайда және қалай танылады?3. Мінез - құлық адамдардың қарым - қатынасына әсер ете ме?4. Адам өз мінезін өзгерте ала ма? Қалай?

5. Дәйексөзден қандай ой түйдіңіз?

4. Оқиға айту. (Мұғалім сыйы)

Жылы сөзді ұмытпа

Жылы сөз жаныңды жылытады. Адамның мейірімін өсіреді. Сырттан жолыққан беймәлім жан сен туралы жылы лебіз білдірсе кәдімгідей көңілің өсіп қалатыныанық. Жылы шыраймен «сізді танимын десе де» жан дүниеңізге бір нәзік сәуле себелегендей болады.

Суық, ызғарлы сөз жаныңды ауыртады. Көңіліңді пәс түсіреді. Әсіресе, өте жақын адамыңнан осындай сөзді естуден ауыр нәрсе жоқ шығар сірә?

Кейде жолдастарың әзілдесемін деп қатты сөз айтып қамықтыратынын білмейді-ау.

Бірде мынадай жағдай болды. Ауылдан шыққан Аман деген бір жігіт институтқа оқытушы болып орналасты. Еңбегінің арқасында доцент, ғылым кандидаты атағын алды... Бірде студенттермен әңгімелесіп тұрғанын көрген жерлес құрдас жігіті таңырқап:

–Әй, сен, Сандыбаевтың баласы емессің бе? – деді төбеден түскедей бүкіл студенттердің көзінше.

–Иә...

Ол ыңғайсыздана бастайды.

- Әй, мұнда неғып жүрсің?

Ауылдас жігіт таңырқауын қояр емес.

- Осында жұмыс істеймін...

- Әй, тоқта, сонда сен институтта сабақ бересің бе? Қайтіп мұндай дөкей болып кеттің?