Адамдардың жер бетіне таралуы 5 сынып сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:96Жүктелді:0
Материалда дүниежүзі халқының нәсілдік құрамы, негізгі нәсілдер мен нәсіларалық топтардың таралу аймақтары қамтылған. Оқушылар нәсілдердің таралуын картадан анықтап, түсіндіреді.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспардағы бөлім:
2. Ғалам. Жер. Адам
Мектеп: Қ.Сағырбаев атындағы ЖОББМБ
Мерзімі:16.10.2019ж
Мұғалімнің аты-жөні: Бақыт.А.Қ
Сынып: 5 а,б
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Адамдардың жер бетіне таралуы
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
5.2.7.1-дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын, негізгі нәсілдер мен нәсіларалық топтардың таралу аймақтарын анықтау
Сабақ мақсаттары
Оқушы:
5.2.7.1-дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын, негізгі нәсілдер мен нәсіларалық топтардың таралу аймақтарын анықтайды
Бағалау критерийлері:
1. дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын, негізгі нәсілдер мен нәсіларалық топтардың таралу аймақтарын анықтай алады
2. дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын, негізгі нәсілдер мен нәсіларалық топтардың таралу аймақтарын түсіндіре алады;
3. Нәсілдерді жер бетіне таралуын картадан көрсете алады.
Тілдік мақсаттар
Оқушылар халық тығыздығы жоғары және төмен аймақтардың себептерін ауызша түсіндіреді.
Пәндік лексика және терминология:
Монголоид, негроид, еуропоид
Айтылымға қажетті сөз тіркестері:
Нәсіл дегеніміз не,,,,,
Нәсілдердің ,,, түрі болады
Құндылықтарды дарыту
Сабақ сыйластықты, ынтымақтастықты дарытуға бағытталған.
Құндылықтарды дарыту топтық жұмыстарды ұйымдастыру барысында жүзеге асады.
Пәнаралық байланыстар
тарих
Бастапқы білім
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс – әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
10 мин
.Мұғалім түсіндірме жұмысын жүргізеді.
Мұғалім оқушыларға халық тығыздығына әсер ететін факторларды айтады.
Халық тығыздығына әсер факторлар:
-табиғи-климаттық жағдайлар;
-теңіз, мұхиттардың жақындығы;
-жер бедері;
-территорияның игерілу деңгейі;
-халықтардың салт-дәстүрлері;
-саяси жағдай;
-экологиялық жағдайы;
-әлеуметтік-экономикалық факторлар.
Сабақтың ортасы
15мин
Картамен жұмыс. Оқушылар халық тығыздығының картасын пайдалана отырып, кескін картаға халық тығыздығы жоғары 10 елді, халық тығыздығы төмен 10 елді түсіреді. Қабілеті жоғары оқушылар әрқайсысына 10 елден, қабілеті төмен оқушылар әрқайсысына 5 елден түсіреді.
Дескрипторлар
Оқушы
-Шартты белгілерді қолдана отырып, картаны оқиды;
-Карта бойынша тығыздығы жоғары және төмен елдерді дұрыс анықтайды;
-Шартты белгілерді қолдана отырып, кескін картаға елдерді түсіреді, атауларын жазады;
-Осы елдердегі халық тығыздығының жоғары және төмен болу себептерін түсіндіреді.
Мұғалім формативті бағалау жүргізеді. Мұғалім кері байланыс береді.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

