Ағартушылық дәуір эстетикасы бойынша оқу материалы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:53Жүктелді:0
Материалда ағартушылық дәуір эстетикасына қатысты оқу материалы берілген. Бұл қосымша ресурс қазақ әдебиеті пәнінен сабақ беретін мұғалімдерге тақырыпты түсіндіру, талдау және оқу мазмұнын толықтыру кезінде пайдалы болады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ағартушылық дәуір эстетикасы
Ағартушылық — қоғамдық-саяси ағым . Оның өкілдері ізгілік , әділеттілік идеялары мен ғылыми таным-білім негіздерін тарату жолдары арқылы қоғам кемшіліктерін түзетуге , оның талғам-талаптарын , саясатын , тұрмысын өзгертуге күш салды . Ағартушылар қатарында Вольтер, Руссо, Монтескье, Гёрдер, Лессинг, Шиллер, Гёте, Десницкий, Козельский т.б. болды . Олар өз уағыздарын қоғамның барлық топтары мен жіктеріне , әсіресе билік иелеріне бағыштады . Қоғамдағы кертартпа көріністердің бәрі адамдардың надандығынан , олардың өз табиғатын өзі түсінбеуінен деп білді .
Ағартушылық шіркеулік идеология ықпалына , діни догматтарға , схоластик ой ағымдарына қарсы болды . Ағартушылар қоғам дамуындағы сананың айқындаушы рөлі туралы түсініктерге ден қойды . Ағартушылық 18 ғасырда әлеуметтік көзқарастардың қалыптасуына едәуір ықпал етті . Шығыс елдерінде бұл ағым біршама өзіндік сипатта өркен жайды .
XVIII ғасырдағы Франция мемлекеті Еуропаның рухани өмірінің негізгі ошағына айналды . Француз халқының философиясында , әдебиетінде , өнерінде және т.б. жаңа леп , соны бағытгар аңғарыла бастады . Осы уақытқа дейін ездерін Францияның қарсыласымыз деп есептеп келген Испания, Германия, Польша, Ресей , тіші Англия сияқты өркениетгі елдер француз мәдениетін мойындауға мәжбүр болды .
Қоғамдық өмірдің қарама-қайшылықтары шиеленіскен Францияда « ағартушылық идеологиясы » 1789—1793 жылдары ұлы француз революциясының , ал одан кейін бүкіл Еуропаны жайлаған реформаторлық қозғалыстың теориялық және рухани алғышарттарына айналды . Дегенмен Францияда да ағартушылық идеялары біртектес болған жоқ , олар реформизмнен бастап , ашық революциялық қимылдарға дейін нағыз эволюцияны басынан кешірді .
Егер ағартушылардың аға буынының өкілдері — Монтескье мен Вольтер конституциялық-монархиялық құрылыс орныққан көршілес Англияның үлгісімен феодалдық ағымды біртіндеп буржуазия- ландыру идеясын ұсынса , феодалдық құрылысқа жан-тәнімен қарсы келесі ұрпақтың өкілдері — Д. Дидро, К. Гельвеций, П. Гольбах басқа пікірде болған болатын . Олар помещиктік меншік пен сословиелік артықшылықтарды мүлде жойып , деспоттық өкіметті құлатуға шақырды .
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

