Ағылшын грамматикасын оқытуға арналған бағдарлама, 5-сынып

1-lesson

Сабақтың тақырыбы: Greetings.

Сабақтың мақсаты:

а) білімділік: оқушыларға сәлемдесудің түрлерін үйрету;

ә) дамытушылық: оқушылардың еркін сөйлеу білу қабілеттерін дамытуға ықпал жасау;

б) тәрбиелік: оқушыларды сыпайылыққа, белсенділікке тәрбиелеу;

Сабақтың типі: Аралас сабақ

Сабақтың түрі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың көрнекіліктері: интерактивті тақта

Болжамдалған нәтиже: оқушылардың жаңа сабақты толық меңгерулері

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі

Сабақтың жоспар

Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі

А) greeting and report

-Good afternoon, pupils!

-Who is on duty today?

-What date is it today?

B) warm-uр: (I’ll ask each pupil)

-What is your name?

2. Жаңа сабақ (Presentation)

- Ok, now look at the blackboard and write down the new words in your vocabularies!

Good morning -[ ˈgʊd ˈmɔrnɪŋ] - қайырлы таң

Good afternoon -[ ˈgʊd ˌæftərˈnuːn] -қайырлы күн

Good evening -[ ˈgʊd ˈiːvənɪŋ] - қайырлы кеш

Good bye -[ ˈgʊd ˈbaɪ] - сау бол

Mr -[‘mistә] - ер адамдарға

Mrs -[‘misiz] -әйел адамдарға

Miss -[mis] -қыз балаларға айтылады

I -[ai] -мен

read -[ ˈriːd] - оқу

remember -[ rɪˈmembər] - есте сақтау

letter -[ ˈletər] -әріп

write -[ ˈraɪt] - жазу

3. Жаңа сабақты бекіту (Practice)

-Hello, I’m _______. What is your name?

-Hello, my name is_________.

4. Қорытындылау, бағалау: (Production)

-In conclusion I want to give you cards with questions.

-I’ll evaluate active pupils.

You are free! Good bye!

2-lesson

Сабақтың тақырыбы Alphabet (Ағылшын алфавиті)

Сабақтың мақсаты Ағылшын тілінің әліппесімен таныстыру;

Сабақтың типі: Аралас сабақ

Сабақтың түрі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың көрнекіліктері: интерактивті тақта

Болжамдалған нәтиже: оқушылардың жаңа сабақты толық меңгерулері

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі

Сабақтың жоспар

Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі

А) greeting and report

-Good afternoon, pupils!

-Who is on duty today?

-What date is it today?

B) warm-uр: (I’ll ask each pupil)

-What is your name?

2. Жаңа сабақ (Presentation)

Ағылшын тілінің алфавиті латын қарпіне негізделген. Алфавит 26 әріптен тұрады: 21 дауыссыз (Consonants (консэнэнтс)), 5 дауысты (Vowels (вауэлз)). Y және W әріптері кейде дауысты кейде дауыссыз бола алады.

Бас әріптер (үлкен әріптер) – upper case немесе capital letters, ал кіші әріптер – lower caseнемесе small letters деп аталады. Letter (летэр) – әріп.Кестеде қызылмен жазылғандары – дауыстылар.

Мұндағы қос нүкте (:) қойылған әріп созылыңқы айтылады. Мысалы: bi:.

dʒ деген дж қосарлы әріптерін білдіреді. Сол сияқты:

ʒ – ж

tʃ – ч

ʃ – ш

j – и

ʌ – а (жуан)

. Жаңа сабақты бекіту (Practice)

Write and remember!

[ei] [æ] [ә] [w] [ɔ] [ai]

name Ann Ada what what my

4. Қорытындылау, бағалау: (Production)

-In conclusion I want to give you cards with questions.

-I’ll evaluate active pupils.

You are free! Good bye!

Lesson 3-4-5-6-

Сабақтың тақырыбы Есімдіктер (Pronouns)

Сабақтың мақсаты: Есімдіктер— тұлғаға, затқа, заттың сынына және санына, үстеуге сілтеме жасап сөздермен (есім сөздермен) алмастыратын , жауап беруді үйрету Эстетикалық тәрбие беру Сөйлеу тілін дамыту

Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап

Сабақ типі: аралас

Көрнекілігі: тақырыптық суреттер

Пән аралық байланыс: орыс тілі

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру

А) амандасу

Б) жоқтарды белгелеу

II .Жаңа сабақ

Есімдіктер (ағл.: Pronouns) — тұлғаға, затқа, заттың сынына және санына, үстеуге сілтеме жасап (олардың орындарын ауыстырып), бірақ оларды атамай, басқаша сөздермен (есім сөздермен) алмастыратын сөз табы. Есімдіктердің лексикалық мағынасы жоқ, сөйлемнің мағынасын өзгертпейді. Есімдіктер алдыңғы сөйлемде немесе ойда айтылған сөздердің орнын ауыстырады. Мысалы:

Асан сыныптағыларды жақсы танымайды. Өйткені ол сыныпқа жаңадан келді.

Жоғарыдағы мысалда екінші сөйлемдегі “ол” деген есім сөз (жіктеу есімдігі) алғашқы сөйлемдегі “Асан” сөзін алмастырып отыр. Мысалдар арқылы есімдіктер қазақшасында түсінікті болар. Енді ағылшынша мысал келтірейін. For example:

John studies at Alash National University. He is one of the best students — Джон Алаш Ұлттық Университетінде оқиды. Ол — үздік студенттердің бірі.

Ағылшын тілінде есімдіктердің төмендегіше көптеген топтары мен түрлері бар:

жіктеу есімдігі (Personal Prn.) — I (мен), you (сен, сіз), he (ол — еркек), she (ол — әйел), it(ол — жануарлар, жансыз заттар), we (біз), they (олар);

тәуелдеу есімдігі (Possessive Prn.) — my (менің), your (сенің, сіздің, сіздердің), his (оның), her (оның), its (оның), our (біздің), their (олардың);

сілтеу есімдігі (Demonstrative Prn.) — this (мынау), that (анау), these (мыналар), those (аналар);

сұрау есімдігі (Interrogative Prn.) — who немесе whom (кім немсе кімге), what (не), whose (кімнің), which (қайсы);

белгісіздік есімдігі (Indefinite Prn) — some, any, (some мен any-дің туындылары: somebody (белгісіз біреу), anybody ( кез-келген біреу), somewhere (бір жерде), anywhere (кез-келген жерде), something (бірдеңе, бір нәрсе), anything (кез-келген бірдеңе), someone (біреу), anyone (к-к біреу)), one (біреу, кей біреу);

қатыстық есімдігі (Relative Prn.) — who (те, кто немесе тот, кто (который)) немесе whom (которого не-се кого), what, which (который), whose (чья, чей), that (что не-се то, что);

өздік есімдігі (Reflexive Prn.) — myself (өзім), yourself (өзің), himself (өзі), herself (өзі), itself (өзі), oneself (өзі — белгісіз біреу), ourselves (өзіміз), yourselves (өздерің, өздеріңіз), themselves (өздері);

ортақтық (өзаралық) есімдігі (Reciprocal Prn.) — each other (бір-бірін — адамдар мен заттарға қатысты), one another (бір-бірін — екі немесе одан көп адамдарға және заттарға қатысты);

болымсыздық есімдігі (Negative Prn.) — no (… емес), none=no one (ешкім), neither (ешкім, ешбірі), nobody (ешкім), nothing (ештеңе), no one (ешкім).

Бекіту

Lesson 7

Сабақтың тақырыбы Indefinite article

Сабақтың мақсаты: Ағылшын тілінде артикльдерді үйрету. Эстетикалық тәрбие беру Сөйлеу тілін дамыту

Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап

Сабақ типі: аралас

Көрнекілігі: кестелер, суреттер

Пән аралық байланыс: орыс тілі

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру А) амандасу

II.Жаңа сабақ

Ағылшын тілінде артикль – шылау сөздердің қатарына жатады. Ол дербес

лексикалық мағына бермейді, тек қана зат есімнің белгісі ретінде ғана

қолданылады. Қазақ тілінде артикль жоқ. Ағылшын тілінде екі артикль бар:

a) the Indefinite article (Белгісіздік артиклі) - а/аn;

ə) the Definite article (Белгілілік артиклі) - the.

1. Белгісіздік артиклі тек саналатын зат есімдердің алдында кездеседі.

Белгісіздік артиклі: «а» жəне «аn». Егер сөз дауыссыз дыбыстан басталса «а»

қолданылады: a book, a table, а реn. Егер сөз дауысты дыбыстан басталса «аn»

қолданылады: an apple, an egg, an ice-cream, an old man. Белгісіздік артиклі:

«а» жəне «аn» one (бір) сан есімінен туған, сондықтан ол зат есімнің тек

жекеше түрімен қолданылады. Мысалы: I am a teacher (жекеше). – Мен

оқытушымын. Ал көпше түрде белгісіздік артиклі қолданылмайды. We are

teachers (көпше). - Біз оқытушымыз.

Белгісіздік артикль деректі заттық ұғымды білдіреді. Мысалы: This is a

book. – Бұл кітап (газет немесе журнал емес). Give me а реn. – Қалам берші

(қарындаш немесе дəптер емес).

2. Белгілілік артиклі: «the». Егер сөз дауыссыз дыбыстан басталса «the»

[zэ] болып оқылады: the book [zэ’buk], the table [zэ’teibl]; дауысты дыбыстан

басталса «the» [zi] болып оқылады: the old man [zi 'ould man], the office [zi

ofis] жəне белгісіздік артикль сияқты екпінсіз болып, келесі сөзбен жалғасып

оқылады. Мысалы: Open the book ['oupn zə buk], Белгілілік артиклі: «the»

сілтеу есімдігінен пайда болған (this- мынау, that-анау). Ол зат есім арқылы

айтылған заттың, атаудын басқалардан гөрі айтушыға да, тындаушыға да

белгілі екенін көрсетеді. Мысалы: I have a new book. – Менде жаңа кітап бар.

The book is on the desk. – Кітап партаның үстінде (сол, айтылған кітап).

3. Зат есімдердің алдында артикльдердің орнына тəуелдеу есімдіктері де

қолданылады.

4. Сын есім арқылы берілген анықтауыш əдетте өзі анықтайтын зат есімнің

алдынан келеді де, ал зат есімге қатысты артикль анықтауыштың алдынан

қойылады: I have a nice flat. – Менде жақсы пəтер бар.

5. Егер анықтауыш есімдік немесе сан есім арқылы берілсе, онда ол да зат

есімнің алдында қолданылады. Мұндай жағдайда зат есімнің алдында

артикль қойылмайды: Take this map. – Мына картаны ал.

Бекіту:

Lesson 8-9-10-11

Сабақтың тақырыбы: This, That.

Сабақтың мақсаты: Ағылшын тілінде this, that. Көпше жекеше түрдегі жаңа сөздермен дұрыс қолдануды үйрету.

Эстетикалық тәрбие беру Сөйлеу тілін дамыту

Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап

Сабақ типі: аралас

Көрнекілігі: кестелер, суреттер

Пән аралық байланыс: орыс тілі

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру А) амандасу

II.Жаңа сабақ

this, that.

нұсқау, көрсету, меңзеу мағынасында қолданылады. Жекеше түрде. this

(мынау), that (анау); көпше тұрде: these (мыналар), those (аналар). Сілтеу

есімдіктері this, that - сандық, тектік, септік жағынан өзгермейді.

1.Сілтеу есімдік есімдік-зат есімдер, есімдік-сын есімдердің орнына

жүреді.

2.Сілтеу есімдік-сын есімдер көбінесе зат есімді анықтағандықтан, зат

есімнің алдына артикль келмейді. Не lives in that house. - Ол ана

үйде тұрады. Не lives in that white house. - Ол ана ақ үйде тұрады.

3.Сілтеу есімдік-зат есімдер көбінесе зат есімді анықтағандықтан,

зат есімнің алдына артикль келмейді. This pencil is mine. - Бұл

қарындаш менікі. That pencil is yours. - Ана қарындаш сенікі. Көпше түрде:

these, those қолданылады. These are my magazines and those are yours -

Мыналар менің журналдарым, ал аналар сіздікі.

4.Сөйлемде сілтеу есімдік бастауыш, анықтауыш, пысықтауыштың

қызметін атқарады.

The Functions of Demonstrative Pronouns in the Sentence (Сілтеу

есімдігінің сөйлемдегі қызметі)

Subject (Бастауыш)

This pencil is mine. That

pencil is

yours.

Мына қарындаш менікі. Ана қарындаш сіздікі.

Attribute (Анықтауыш)

Do you know that man?

This book is mine, and

that one is yours.

Сіз ана адамды білесіз бе? Мына кітап менікі, ал

анау сенікі.

adverbial (Пысықтауыш)

I usually work in this

room.

He lives in that home.

He lives in that white

home.

Come at five o'clock.

I shall be at home at that

Мен əдетте осы бөлмеде жұмыс істеймін.

Ол ана үйде тұрады.

Oл ана ақ ұйде тұрады.

Сағат бесте кел.

Мен сол уақытта үйде боламын.

Demonstrative Pronouns (Сілтеу есімдік)

Берілуі Singular number

(Жекеше түрі)

Plural number (Көпше түрі)

Сөйлеушіге

жақын

this мына,

мынау

бұл, осы

these Мыналар, бұлар, осылар

Сөйлеушіден

алыс

that анау, ол,

сол, ана