Ай және уақыт өлшемдері сабақ жоспары 1 сынып

Пән: математика № 74

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:3 В

Күні: .01.2019 ж

Сынып: 1 «К»

Мектеп: Шамалған ст. қом

Мұғалімнің аты-жөні: Агадиева А.

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Ай

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.3.5 сағаттың циферблаты бойынша уақытты анықтау/ уақыттың өлшем бірліктерін ажырату: минут, сағат, күн, апта, ай

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Ай — уақыт аралығы және уақыттың өлшем бірлігі

деген түсінік енгізу;

Көптеген оқушылар: оқушыларды ай аттарымен және олардың орналасу ретімен таныстыру.

Кейбір оқушылар:. уақыттың өлшем бірліктерін (минут, сағат, күн, апта, ай) ажырата алу.

Бағалау критерийлері

30 тәуліктен тұратын уақыт аралығының ұзақтығы — ай туралы түсінік қалыптасады;

ай атауы уақыттың өлшем бірлігі екенін ұғынады;

айлармен және олардың орналасу ретімен танысады.

Тілдік мақсаттар

ай; күнтізбе

Құндылықтарды дарыту

Топтық жұмыс арқылы оқушыларды «Мәңгілік Ел» идеясы аясында жеке тұлғаның азаматтық жауапкершілігі, бірлік пен ынтымақтастық, тілдің біртұтастығы, өзін-өзі басқару, өмір бойы білім алуға баулу.Алған білімдерін өмірмен байланыстыру

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану

АКТ қолдану дағдылары

электронды оқулық тарды пайдалану арқылы оқушылардың көру және есте сақтау қабылеттерін дамыту

Бастапқы білім

Ай — 30 немесе 31 (ақпанда 28 немесе 29) тәулікке созылатын уақыт аралығы.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарлан

ған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ширату жаттығулары:

Сәлеметсіздерме !

Оқушыларды ортаға шақырып шеңбер жасап тұрады.

Сәлем досым! (амандасады)

Сен қалайсың? (иықтарын қағады)

Қайда болдың ?( құлақтарын тартады)

Сен келдің бе ? (қолдарын жаяды)

Мен сені сағындым ! (қолдарын жүректеріне қояды)

Досым саған ризамын ! (құшақтайды)

Топқа бөлу.

Сыныптағы барлық оқушылар ортаға шығып, шеңбер құрып тұрады. Олар қыс, көктем, жаз, күз деп кезек-кезек айта отырып, жыл мезгілдері бойынша төрт топқа бөлінеді.

«Жыл мезгілі мен айлар» Т.ж

Топтарға жыл мезгілдерінің суретін таратып беріледі. Оларға ай аттары жазылған парақшаның біреуін таңдауы керегі айтылады. Бірінші топ- күз айлары (қыркүйек, қазан, қараша).

Екінші топ — қыс айлары (желтоқсан, қаңтар, ақпан).

Үшінші топ — көктем айлары (наурыз, сәуір, мамыр).

Төртінші топ — жаз айлары (маусым, шілде, тамыз).

Дескриптор: Білім алушы

-өз тобының атына қатысты жыл мезгіліне сәйкес келетін ай аттары мен ойнайтын ойындарын топтастырып жазады.

- міндеті ай аттарын ретімен тізбектеп қойып шығады.

Тапсырманы орындап болған соң ай аттарын хормен айтқызу. Оқушылардан: “Бір ай дегеніміз не? Сендер қалай ойлайсыңдар?” деп сұрау. Олардың жауаптарын тыңдау. Бір ай 30 немесе 31 (ақпанда 28 немесе 29) тәулікке созылатын уақыт аралығы екенін айту. Ай аттарының ретімен жазылып, апталарға бөлінуін көр сететін кестені күнтізбе деп атайтынын түсіндіру.

ҚБ «Жарайсың, керемет, өте жақсы»

жыл мезгілдеріне байланысты суреттер;

ай аттары жазылған парақшалар;

үстел күнтізбесі;

сағат;

А3 пішінді қағаздар;

түрлі түсті маркерлер

Сабақтың ортасы.

Сабақтың соңы

Күнтізбе бойынша анықта. Т.ж.

Топтар өз жауаптары жазылған парақтарды тақтаға іледі. Барлық топ өз жауаптарын басқа топтың жауаптарымен салыстырып, егер жауаптары дұрыс болса, жауаптарының дұрыстығына көз жеткізеді.Егер дұрыс болмаса, онда қатесін тауып, себебін анықтайды.

Дескриптор: Білім алушы

- күнтізбенің көмегімен (сурет оқулықта берілген) сәуір айына берілген демалыс және үйірмеге қатысатын күндердің санын санайды.