Айналаны танып біл үйірмесінің жылдық жоспары 1-сыныпқа

Түсініктеме хат

Бұл құрал 1 сынып бойынша үйірме жұмысына арналған. Оқу жылында барлығы – 33 сағат берілген. Үйірме сабағы аптасына бір рет өткізіледі.

1 сыныпта оқушылар табиғат құбылыстары, оның әр түрлі обьектілері- өлі және тірі табиғат жайында танысады.

Бұл бағдарлама оқулықтағы тарауларға сүйеніп құрылған және оқушының тереңірек білім алуын көздейді. Бұл үйірме жұмысы пәндік бағдарламаның құрамын толықтырып, құрылымын пысықтап, мазмұнды білім игеруін жандандырып, дүниетанымын кеңейтеді. Үйірмеде жоспарында: табиғат, табиғат құбылыстары, жыл мезгілдері, жан-жануарлар, адам және адамның сезім мүшелері, отбасы, көлік түрлері, өсімдік атаулары т.б. тақырыптар қамтылған.

Берілген материалдар оқушылардың жас ерекшеліктерін, қабілеттерін, ескере отырып, танымдық қызығушылығын ынталандыру арқылы дамытуға, оқуға деген көзқарастарын қалыптастыру көзделеді.. Оқушылардың ойлау қабілетін арттыруға арналған шығармашылық және талдау- жинақтауға арналған құзыреттілік тапсырмаларымен ерекшеленеді. Бұл тапсырмалар өздігінен білім алуына бағытталған, үйірме жұмысында қосымша материал ретінде қолдануға болады. Үйірме жұмысында оқушылар шығармашыл тапсырмалар арқылы өз ойын, пікірін кеңітіп, әр нәрсені танып - біліп қана қоймай, олардың ерекшелігін, келесі затпен байланысын оның себебін білуге үйренеді.

Үйірменің мақсаты мен міндеттері

Мақсаты: оқушылардың дүниеге біртұтас көзқарасын қалыптастыру және ондағы адамның орнын түсінуге көмектесу; тақырыптар мазмұнын табиғатқа жүргізілетін бақылаудың нәтижесінде дамыту; оқушылардың байқағыштығы мен іздемпаздығын арттыру,

Міндеттері: - табиғат обьектілері мен құбылыстарының алуан түрлілігі, олардың қасиеттері туралы түсінік қалыптастыру; - оқушылар еңбекті бағалауға, еңбек адамдарын құрметтеуге үйрету; - өз өлкесінің табиғатын бақылауға дағдыландыру;

Ақпараттық құзыреттілік айналаны танып біліп білімді меңгеруде ақпараттық технологияны пайдалана алу. Коммуникативтік құзыреттілік : нақты өмірлік жағдаяттарда ауызша және жазбаша түрлі коммуникативтік құралдарды қолдану; -қарым –қатынас орнату, өзінің көзқарасын дәлелдеп жеткізу, өз еңбегінің нәтижесін бағалау. -өзіндік тұжырым жасау, өзіндік бағалауға, өз әрекетін бағалау. -өз әрекетіне мақсат қоя білу, оны жүзеге асыру, жоспарлау, ұйымдастыру.

Үйірме мазмұны әңгімелесу, сахналау, пікір-талас, конференция әдіс-тәсілдері жүзеге асырылады. Үйірме жұмысының негіздері: балалардың бойында экологиялық сауаттылықтың негізін қалыптастыру. Бала қоршаған ортада өзінің орнын білу және тікелей үздіксіз байланысты түсіну.

Күтілетін нәтиже: дүниені танып білудің әдіс-тәсілдері, тәжірибе жасау, табиғатты бақылау, топсеруен құру, өз бетінше жаңа білімді ұғынуға, табуға үйренеді, білімдерін қорытындылауға, талдауға, бақылауға жетелейді.

Пәнаралық байланыс Үйірме жұмысында пәнаралық байланыстар келесі пәндермен жүзеге асады:

«Ана тілімен» - ана тілі арқылы сөздік қорын байыту; - ойын айтып, мазмұндау, «Бейнелеу пәнімен» - оқушының ой-қиялын дамыту; - қыл қаламмен табиғатты бейнелеп жеткізу;

Үйірме жоспарының мазмұны

33 сағат (аптасына 1 сағат) «Айналадағы дүние» (2 сағ) Табиғаттағы өлі және тірі денелерін бақылау, табиғат құбылыстарын халық болжауларына сүйеніп бақылау жасауға үйрену,табиғаттың адамға берер сыйы туралы дәлелдету,

«Жеке бас гигиенасы»- (2 сағат) Адамның сезім мүшелерінің маңызы, күтімі, күн тәртібін сақтау арқылы ереже құрастыру. Сахналық қойылым көру

«Денсаулық және қауіпсіздік»-( 1 сағат ) денсаулыққа қауіпті заттарды мысалға келтіре отырып зияндылығын дәлелдеу.

« Жыл мезгілдері» - (1 сағат) Әрбір жыл мезгілінде болатын өзгерістерді аңғартып, оның себебін түсінуге жетелеу арқылы оларды бақылауға, салыстыруға, нәтижесін қорытуға дағдыландыру

«Тамшының жыл мезгіліндегі саяхаты» (1сағ) Ауа мен судың табиғаттағы ,адам өміріндегі маңызы.Жыл мезгіліне байланысты өлі және тірі табиғат өзгерістерін бақылау, ауаның қозғалысы,жауын –шашын,

«Күн ,су, ауа –адамның досы»- 1сағ Күн мен су, ауаның адамға тигізер пайдасын білу және дәлелдей білуге үйрену,

«Табиғат сыры» -(1сағат) Табиғат құбылыстары , жыл мезгілдері туралы жұмбақтар мен викториналық сұрақтар.

«Өсімдіктердің пайдасы» (2сағ) Өсімдіктердің сан алуан түрлілігін ұғындыру,Өсімдік мүшелері мен қызметін білу. Адамның өсімдіктер әлеміне әсерін түсіну.

«Дәрілік өсімдіктер»--( 1сағ) Дәрігермен кездесу дәрілік шөптердің қасиетін ұғындару.

«Жануарлар әлемі» (2сағ) Жануарлар тобын меңгерту, айырмашылықтрын білу,мұражайларға саяхат жасау арқылы оқушылардың дүниетанымын кеңейту.

«Ойын «Бізді туған жерімізге қайтарыңдар»-(1 сағ) Әр түрлі жануарлардың мекендейтін жерлерін табу жарыс. «Не? Қайда? Қашан?» (1сағ)

Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін арттыру «Қыс қызығы» (1 сағ) Қыс мезгіліндегі өзгерістерді бақылау, «Қысқы орманға саяхат» - 1 (сағ) Қыс мезгіліндегі өсімдіктер мен жануарлар тіршілігі жайлы білімдерін кеңейту , бақылау

«Сен білесің бе?» (1 сағ) Су астындағы тіршілік иесі туралы видео фильм көрсету арқылы оқушы қызығушылығын арттыру,

« Су қауіпсіздігін білеміз бе?» қауіпсіздік ережесін сақтау.