Акт тақырыбындағы таныстырылым жаңартылған бағдарлама

Сабақтың өнімділігі

артады

Оқушылардың білім

деңгейіне оң әсер етеді.

Мұғалімнің сабақ кезеңдерін

жүзеге асыру уақытын үнемдеуіне септігін тигізеді

Сабақта көрнекілікті

қолдану деңгейі артады

АКТ-ны қолданудағы

жетістік

оқушылар тақырыпты

өзіне оңтайлы

бірегей тәсілдермен түсінді

АКТ - ның білім берудегі маңыздылығы

АКТ - ны

қолдану

кезіндегі

деректер

Топтастыру

стратегиясын

түсіндіруге

болады

“Миға шабуыл”

Стратегиясын

қ олдануға

болады

Жаңа сабақ

Туралы мәлімет

алды

Тест арқылы

формалды

бағалау

ж үргізуге

б олады.

Оқушы

қабілеттерін

а нықтауға

болады

Web технологиясының

Көрсететін қызметі.

Электронды пошта ( e - mail )

ҒТР

Әлемдік тор (WWW)

Интернет арқылы хабарласу

Ақпаратты іздеу

Қолданушылар арасында файлдармен алмасу («пирингті желілер»)

Электронды коммерция және банкадағы есептеу шотын басқару

Web технологиясының қызметі

Интернеттен ақпарат іздеудің жолдары

АКТ- ны дамыту индексі (IDI) Халықаралық электрлі байланыс Союзі АКТ-ны дамытудың 11 негізі көрсеткішін ендірді :

қолжетімді ,

қолдану ,

қолдағы компьютер,

Интернетті пайдаланушылар саны,

Компьютерлік сауаттылық деңгейі ,

Бағдарламалармен қамтамасыз етілуі

және т.б .

IDI алатын орны

Мемлекет

Швеция

Люксембург

Оңтүстік Корея

Дания

Нидерланды

Исландия

Россия

Беларусь

Қазақстан

Қазақстан ақпараттық қоғам әлемінде

Н ә т и ж е

Оқушы мақсатты дұрыс қояды

Өз бетімен жұмыс жасауға дағдыланды

Сыни тұрғыдан ойлау арқылы ой түйіндейді

«ХХІ ғасыр – ақпараттандыру ғасыры »

Қорытынды :

Қорыта келгенде, кез – келген мұғалім АКТ технологиясын пайдалана білуге, оның тиімді жақтарын, сабақ үстінде кірістіре отырып, оқушыларға үйрете білуде маңыздылығы зор екендігін білуіміз қажет. Ол бізге АКТ арқылы ақпаратты алу, бағалау, сақтау, өндіру, алмасу жұмыстарымен қатар, Интернет желісінде бірлескен жұмыста оқушы қызығушылығын арттыратындығы сөзсіз .

«Чемодан, еттартқыш , себет »

- Келешекте бәрі керек

- Ақпаратты өңдеймін

- Бәрін лақтырамын