Алғашқы әскери дайындықтан сабақ талдауы, 10-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:113Жүктелді:0
Бір беттен тұратын бұл материал алғашқы әскери дайындық пәніне қатысты сабақ талдауын қамтиды. Ол 10-сыныппен жұмыс істейтін мұғалімдерге сабақ барысын саралауға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Отчет с комментариями по курсу «Рефлексия в практике» с учащимися
10 «б» класса по теме урока: Строй и управление им от 02.03.18 г.
Количество учащихся-4 , все юноши.
Макинская средняя школа Акмолинской области.
Диалог с классом способствует результативности в обучении,способствует интеллектуальному развитию учеников повышая их активность на уроке.
На данном уроке первоначально я провел диалог в виде разговора задавая вопросы наводящего характера и направляя их мышление в нужное для меня русло и обратил внимание на то что ученики активизировались и диалог шел не только со мной но и друг с другом между учениками в конечном итоге они приходили к общему мнению.
При этом подводил учащихся к тому, чтобы они научились уметь выслушивать друг друга,задавать вопросы, и донести информацию в в виде полног ответа на вопрос.
На данном уроке проявил себя пассивно обучающийся на других предметах Максим, который отвечал последовательно на вопросы, а так же от него не отставал Денис не говоря уже о лидерах класса Дияре и Олеге то есть каждый из учеников работая в группе ощутил себя лидером,бурно обсуждая вопросы каждый из них предлагал свой правильный вариант ответа.
Планируя проведения групповой работы на уроке,важно учитывать и уделять внимание самооцениванию и взаимооцениванию разработать совместно с учащимися доступные для их понимания критерии оценивания чтобы каждый ученик понимал за что он получает ту или иную оценку на уроке и при этом с данной задачей учащиеся 10 «б» класса справились замечательно.
При этом на уроке был применен прием «инсерт» по результатам которого бльшинство из них имело представление о строе и управление им, так же был применеа рефлесия «Незаконченные предложения»и этим заданием все справились.
В заключении хотелось бы сказать,что урок прошел плодотворно и на пользу всем и направлено на то что привить учащимся ценностей, основанной на национальной идее «Мәңгілік ел»,Казахстанский патриотизм и гражданская ответственность,уважение,сотрудничество,любовь к Родине.
Преподаватель-организатор НВП Н.Д.Абжанов.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

